【摘要】第一節(jié)地球和地球儀一、地球的形狀和大小二、地球的模型——地球儀三、緯線和緯度四、經線和經度五、利用經緯網定位1、對地球形狀的認識過程人類對地球形狀的探索延續(xù)了幾千年。一、地球的形狀和大小天圓地方直覺推測地球也是個球體證實麥哲倫的環(huán)球航行最科學的證據地球衛(wèi)星照片2、地球的大小
2025-06-21 02:58
【摘要】地球和地球儀教學目標1.了解人類認識地球形狀的過程。感受前人勇于探索的精神2.用平均半徑、赤道周長和表面積描述地球的大小。第一課時(地球的形狀和大?。┳詫W思考?學生自學教材P2-P5,思考:1、從古到今,人們對地球形狀的認識經歷了哪些過程?對我們有何啟示?思考地球是球體的證據?2、簡單描述地球大小的
2025-06-21 02:51
2025-06-18 06:13
【摘要】一、單項選擇題1.讀甲、乙兩幅圖,從春分日到夏至日,下列說法正確的是()①此時期地球運行在甲圖公轉軌道上的③段上②此時期太陽直射點移動在乙圖上的a段上③此時期北極附近極晝范圍逐漸變大④此時期地球公轉速度逐漸變快A.①②B.②③C.①③D.②④2.如圖,當地球在公轉軌道上
2025-11-24 11:56
【摘要】課堂反饋:1.下圖中能正確表示地球運動的是()2.北京和廣州兩地自轉角速度和線速度比較,正確的是()A.角速度和線速度都相同B.角速度相同,線速度北京大于廣州C.角速度相同,線速度北京小于廣州D.兩地角速度和線速度都不同3.地球自轉的真正周期是(
2025-11-07 01:05
【摘要】本章整合觀察物體影子與太陽高度的關系規(guī)律(1)黎明時太陽高度最小,物體影子最長。(2)黎明后太陽高度逐漸增大,物體影子逐漸縮短,到正午影子變得最短。(3)正午后太陽高度逐漸減小,物體影子逐漸變長。(4)黃昏時太陽高度又最小,物體影子又最長。(以北溫帶地區(qū)為例)(1)夏至后正午太陽高度逐漸減小,物體正
2025-06-20 12:06
【摘要】第一章第二節(jié)復習地球的運動沛縣張寨中學康萍老師學習目標:1.掌握地球自轉和公轉的基本運動規(guī)律2.理解晝夜更替、四季變化的產生3.五帶的特點重點、難點重點:理解晝夜更替、四季變化的產生難點:了解五帶的劃分和各熱量帶的特點地球的自轉地球的公轉地球的五帶作業(yè)地球的
2025-11-15 12:15
【摘要】第3課時地球自轉和公轉共同作用下產生的地理意義一、正午太陽高度角的變化1.太陽光線與地平面的夾角叫。太陽高度角在正午達到一天中的最大值,稱為。2.正午太陽高度角隨緯度的變化:春分日和秋分日,由____向南北兩極遞減;夏至
2025-12-30 13:32
【摘要】第二單元生物體的結構層次第一章細胞是生命活動的基本單位第二節(jié)植物細胞重難點解析1.玻片的分類與區(qū)別:(1)分類:玻片根據制作的材料分為裝片、切片和涂片,根據保存的時間可分為永久裝片和臨時裝片。(2)三種玻片的區(qū)別:分類關鍵詞呈現狀態(tài)裝片撕下、挑取固體涂片涂抹
2025-06-12 12:33
2025-06-13 12:53
【摘要】學生姓名年級_______授課時間教師姓名_______課時________教學目標幫助學生梳理七年級第一章內容,并查漏補缺重點難點經緯網定位;等高線地形圖的判讀第一章地球和地圖一、地球(一)、地球的知識1
2025-11-24 05:09
【摘要】七年級地理第一章地球和地圖學案(天秀中學何佩瓊泰安中學賴澆李世梅)第一節(jié)地球與地球儀學習主題一:認識地球1.地球的形狀是:()A、兩極部位略扁的不規(guī)則球體B、皮球似的正球體C、赤道略扁的不規(guī)則球體D、天圓地圓2
【摘要】第一章自然災害概述第二節(jié)主要自然災害及其分布一、地震災害與地質災害1、地震(1)地震的成因(2)震級(3)烈度A、概念B、影響烈度的因素(4)地震帶(一)地震震中震源(一)地震震中震源震源深度(一)地震震中震源
2025-12-30 16:12
【摘要】綠色植物分成那幾類?藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子植物:孢子植物:孢子繁殖能結種子并且是由種子發(fā)育成的植物。、和等
2026-01-04 04:19
【摘要】第二節(jié)調查周邊環(huán)境中的生物導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練自主學習(2min),認真用紅筆糾正學案。9-10頁,明確生物調查的一般過程。P9“想一想,議一議”資料,討論這一次調查的完整過程,明確各步驟中的注意點,設計出一個生物調查表,并能夠對調查到的生物進行歸類。。合作探
2025-06-15 19:22