【正文】
ng? Daming: No, it isn’t. I think it’s Betty’s. Ling: Yes, it’s hers. Ms Li: Everyone, please be careful with your things from now on. Daming: Here are some nice gloves. Whose gloves are they? Ms Li: Let me see… Oh, they’re mine! Thank you! — Whose bag is this? 它是誰的包呢? — Oh, sorry! It’s mine. 哦,不好意思,是我的! 這是由疑問詞 whose引導的一個特殊疑問句。 see為及物動詞,意為“看見”,側(cè)重“看”的結(jié)果 。 look為不及物動詞,單獨使用,用以引起對方的注意。 如: Teachers’ Day 教師節(jié) 注意: Kate and Lucy’s room 凱特和露西的房間 (兩人共有的房間 ); Kate’s and Lucy’s rooms 凱特 的房間和露西的房間( 兩人各自的房間 )。 whose意為“ 誰的 ”,表示所屬關(guān)系,在句中既可 單獨使用,也可與名詞連用;其答語用名詞性物 主代詞或名詞所有格。 Work in pairs. Ask and answer. Are the crayons Betty’s? No, they’re not hers. They’re Lingling’s. careful hers mine purple tape yours Complete the passage. Ms Li: Lingling’s bag is in t