【正文】 就把他們當(dāng)作你的朋友吧，放開些，他們會(huì)喜歡你的 ” 。每天做著幾乎相同的事，睡覺，吃飯，備課，上課。 我覺得以后剛步入社會(huì)也會(huì)這樣吧，想的和實(shí)際能做到的總會(huì)有很多偏差。所以這個(gè)工作讓我學(xué)會(huì)了勇敢的面對(duì)，也給了我很多勇氣，我覺得以后對(duì)自己也會(huì)很有用的。人們常說： “ 教師無小節(jié)，處處是楷模 ” 。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活，但對(duì)我來說卻是意義非凡的。我學(xué)到了很多，也懂得了很多，這些將會(huì)使我終身受益。當(dāng)時(shí)別提有多開心了，第一次被別人叫老師，然后我回頭給他一個(gè)大大的微笑，樂滋滋地走了。我就生氣地把課本仍在了講桌上說： “ 你們?cè)趺椿厥卵?，父母拿錢就是讓你們來玩的，要想玩在家玩多舒服呀，還有空調(diào)吹著?；叵脒@四十天，雖然也有生氣的時(shí)候，但每位同學(xué)好像都忘記了我對(duì)他們的懲罰。 下面是一些關(guān)于教師品德的體會(huì)： 在第一次面試時(shí)，輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人張老師就告訴我們老師要有良好的品德，這表現(xiàn)在很多方面?？傊?，不管做什么事我們都要用心去做。留意學(xué)生的安全，特別是課堂上，剛下課時(shí)。第一節(jié)課，開始就要知道學(xué)生是否帶作業(yè)來做，如果沒帶來的，叫學(xué)生下到前臺(tái)打電話給家長，第一節(jié)課老師的基本工作是讓學(xué)生自己做作業(yè)，老師重點(diǎn)是維持教室的秩序，保持教室安靜，并留意觀察學(xué)生作業(yè)完成情況，做到心中有數(shù) 。所謂分散，就是每周星期四到實(shí)習(xí)學(xué)校參加實(shí)習(xí)工作。 在實(shí)習(xí)學(xué)校接近兩個(gè)月的時(shí)間里，我對(duì)于小學(xué)中的日常教學(xué)和日常工作情況有了一個(gè)大致了解。這次終于如愿以償，心中怎是難以抒發(fā)的 成就感。要知道做小學(xué)語文老師，就意味著當(dāng)班主任。因此也要常找那種成績不是特別穩(wěn)定、心理承受能力不是很好的同學(xué)談心、鼓勵(lì)他們建立一個(gè)積極、樂觀的心態(tài)。但或許因?yàn)槭堑谝淮?，?jīng)驗(yàn)實(shí)在不足和隨機(jī)應(yīng)變能力的確不強(qiáng)，課堂上出現(xiàn)了很多狀況?？偠?言之，這一節(jié)課上過之后，心中有一種強(qiáng)烈的挫敗感。這不僅有利于保護(hù)我受挫的心理，更在潛移默化中指導(dǎo)了我如何面對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件，她完全沒有老師的架子，更多的是朋友般的親切交談。六年級(jí)的同學(xué)，仍有少部分同學(xué)有寫錯(cuò)別字的情況，盡管只是小部分，但作為一個(gè)語文老師就有義務(wù) 幫助他們改正錯(cuò)誤。不禁感嘆：時(shí)間過得真快 !而每周星期四發(fā)生的一幕幕、感動(dòng)著我的每一件事，我相信都會(huì)成為我以后教育工作的一段寶貴記憶。盡管現(xiàn)在的自己起點(diǎn)很低，但是只要有鍥而不舍的精神，我我相信自己一定能迎來屬于自己的燦爛，自己的陽光。身為一位教育工作者，我相信就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)從根本上糾正過來。適當(dāng)?shù)刈屚瑢W(xué)之間產(chǎn)生羨而不妒的情緒，反而有助于同學(xué)們形成你追我趕的學(xué)習(xí)勢(shì)頭，形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。此外還要多聽課，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)。” 而完全不自知 ,在學(xué)生明確指出來的情況下，我也沒有及時(shí)修正。老實(shí)說，當(dāng)時(shí)的自己并不是很緊張。很多同學(xué)天性跳調(diào)皮，總是會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一些小茬子，這就得找學(xué)生談心，做做他們的心理和思想教育工作。因此，小 學(xué)老師的勞動(dòng)強(qiáng)度雖不算很大，但做一個(gè)小學(xué)語文老師還是很辛苦的。近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，如今回味起來，真是讓人感慨頗多，不禁有一種眷戀。做老師，不再是單純地完成一個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想，更多的是承擔(dān)一份社會(huì)的使命感?；蛘咧芪宓牡谌?jié)課進(jìn)行專題講解。 課堂工作。 安全。不僅讓我的自信增強(qiáng)了，而且還鍛煉了自己的口才，加強(qiáng)了與人交流的能力。 四、和學(xué)生們處好關(guān)系 不要讓學(xué)生們害怕自己，要讓他們能更好地和自己溝通，要了解每一位學(xué)生的性格和他們的興趣愛好。記得二十號(hào)那天，要結(jié)束了，所有的學(xué)生都跑到我跟前問我： “ 李老師，明年你還來好不好呀，我們還想讓你教。但不排除也有生氣的時(shí)候。雖然挺累的，但心里充滿了喜悅。 第一次暑假?zèng)]回家，留在了離家很遠(yuǎn)的學(xué)校做兼職，雖然自己一個(gè)人很孤獨(dú)，但每天的工作充實(shí)了自己，讓自己不再想家。另外我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，自己的父母和同學(xué)，還有那些需要幫助的人。我們不是富二代，我們需要體諒父母，對(duì)他們多多關(guān)心，用錢的時(shí)候不大手大腳。當(dāng)然失敗是總會(huì)有的，我們要勇敢面對(duì)，不棄不餒，愈挫愈勇。印象最深的是，第一次收到學(xué)生送我的小禮物，它是一個(gè)用紙折的花籃，很簡單，但是很精致，籃子的每一個(gè)腳上都寫著孩子們給我的祝福。抱著不服輸?shù)男膽B(tài)安慰自己，路是自己選的，既然自己已經(jīng)選擇了這樣度過這個(gè)寒假就一定要堅(jiān)持到最后。 講了幾次課后就不再緊張了，很自然，有了自信的感覺?？墒钦嬲轿乙巧现v臺(tái)，傳播文化知識(shí)的時(shí)候，我真的發(fā)現(xiàn)事情沒有那么容易。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富，不論是在大學(xué)，還是以后步入社會(huì)，這都是我們?nèi)松?不可或缺的一課。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點(diǎn)。當(dāng)然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)孩子 的成長。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味，才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因?yàn)榧缟系呢?zé)任，每次都是咬咬牙，堅(jiān)持了下來。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。而對(duì)于初中生，正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，因此一定要注重他們的個(gè)人感受。他們 年輕、富有活力和激情，當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。特別是他們管我叫 “ 仲老師 ” 的時(shí)候，我的感覺就好像是飄向了天， 很自豪，很光榮。第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。可是后來經(jīng)歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生。我度過了一段被人稱為 “ 老師 ” 的難忘的，陽光的日子。 輔導(dǎo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇 6 這次參加的社會(huì)實(shí)踐，也是我進(jìn)入大學(xué)來的頭一次，剛好也是表弟需要補(bǔ)習(xí)，我也是主動(dòng)的去幫他，也是自己家教的開始，雖然熟悉，但是對(duì)于此次的工作也是很認(rèn)真。同時(shí)體會(huì)到責(zé)任在師生中的重要性，學(xué)生和老師之間是對(duì)等的，你付出多少，對(duì)方便會(huì)盡全力回報(bào)你多少。 這次的社會(huì)實(shí)踐使我受益匪淺，我學(xué)到了很多，也明白了很多?，F(xiàn)在家教網(wǎng)站也有很多，可是很多都是要交中介費(fèi)的，而且也不一定安全。 輔導(dǎo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇 5 社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們大學(xué)生來說是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐不僅可以拓展我們的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，以及鍛煉和提升自己的能力。家教生活讓我更加有耐心的做每件事，也讓我想起了很多東西，有很多感觸。由于每天上午要去做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。我也遵循我的諾言，他每上完一堂課就像一個(gè)新游戲陪他玩，他也高高興興的愿意聽我的話，我為之感到欣喜萬分。我開始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是把他的嘴打開。他，叫 __，頭發(fā)剪得短短的，羞澀滴滴，明亮的單眼皮眼睛水汪汪的，似乎想看盡世上所有有趣的東西；之前把所有保姆家教都?xì)馀艿恼悄菑堥_口不饒人的尖尖小嘴，嘴里還嚼著木糖醇呢；那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。 輔導(dǎo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇 4 暑假期間，我托朋友找到了一份家 教的工作。我將以更好的姿態(tài)迎接接下來的大學(xué)生活。同樣家 教鍛煉了我的表達(dá)能力與溝通能力，在處事待物方面特有了提升。這是我邁向家教的成功開始。像我這樣的大學(xué)生隨處可見，怎樣才能找到一份家教也是需要自己努力的。獨(dú)立自主的問題可以后期逐漸培養(yǎng)。這就是傳說中的 “ 因材施教 ” 吧。只有把自己放低，孩子才能站起來。 四、引導(dǎo)孩子體會(huì)題目的妙處 很多家長痛恨目前教育的弊端，但教育改革進(jìn)行了這么多年，也不是一無是處的，現(xiàn)在的很多題目是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的，仔細(xì)分析還是頗有趣味的。這樣的互動(dòng)，孩子會(huì)覺得有趣味 。輔導(dǎo)不是給孩子施壓，不是一直盯著、監(jiān)督他，而是適時(shí)地來幫助孩子，和孩子一起來體驗(yàn)做題的樂趣，并用輕松愉 快的心情影響孩子，有了好心情，孩子做作業(yè)，會(huì)更好。即使孩子基礎(chǔ)不錯(cuò)，初步形成了習(xí)慣，興趣和信心還好，如果父母善于輔導(dǎo)，那么適時(shí)地幫助也可以錦上添花。輔導(dǎo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)范文（精選 10 篇） 寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。 如果孩子還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣和信心，基礎(chǔ)不好，那么在一段時(shí)間之內(nèi)下功夫輔導(dǎo)孩子是很有必要的。 另外，監(jiān)工輔導(dǎo)方式，也是很多家長需要注意的。 傳說中的循循善誘，大概就是這個(gè)意思。信心，有的時(shí)候通過父母善于發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步、優(yōu)點(diǎn)，并真誠鼓勵(lì)來逐步增強(qiáng)的。或者有時(shí)也可以偶爾裝著不會(huì)，讓孩子給自己講，此時(shí)她一定會(huì)很得意。如果能力不足，就幫助孩子讓學(xué)習(xí)變得容易輕松些。早些做完，孩子也可以好好玩，體會(huì)到早做完的好處。 自己找家教對(duì)象的時(shí)候是最辛苦的。幸運(yùn)的是，就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，一位同學(xué)介紹了家教的活給我，然后我聯(lián)系了那個(gè)孩子的家長，我和家長大致聊了一下，因?yàn)槲以谖木C方面比較擅長，她家小孩歷史很不理想 ，所以讓我去試試。不管是什么角色，善于換位思考都是很重要的。通過家教我開始重新認(rèn)識(shí)自己，為自己制定更好的計(jì)劃，更好的學(xué)習(xí)，更好的投入社會(huì)中?，F(xiàn)在，我還是在積累經(jīng)驗(yàn)中，日后還有什么發(fā)現(xiàn)會(huì)一一和大家分享的。 第一次初來報(bào)道 第一次到他家探究，他正在書房里生悶氣，因?yàn)樗_始不同意請(qǐng)家教。首先，他寫字喜歡趴著寫，叫他坐端正，他不說話，貌似我沒說話一樣；寫作業(yè)時(shí)，就很認(rèn)真寫，我與他說話，他似乎覺得我不存在，接著又要拿下一本書了；呆呆看一 下窗外，嚼嚼木糖醇，一片寧靜，我一個(gè)人說話。很快便把它的暑假作業(yè)完成了。 結(jié)局家教感想 家教生活，苦