二年級(jí)的演講稿小學(xué)生5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎 ?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我 們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。 讀的好書(shū)多了，字詞句也就積累的多了，好的字詞句多了，寫(xiě)起博文來(lái)自然得心應(yīng)手、唾手可得。當(dāng)看到自己的得了小紅花，我心里比吃了蜜還甜。 同學(xué)們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái) !讓我們一起動(dòng)手記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和生活中的美好吧 !謝謝大家 ! 4 二年級(jí)的演講稿小學(xué)生 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 今天，我為大家演講的題目是 —— 為了家鄉(xiāng)更美好。鱗次櫛比的樓房猶如棋盤(pán)上顆顆閃亮的棋子，令小鎮(zhèn)充滿了勃勃生機(jī)。各種叫賣(mài)聲和流行歌曲加上穿著時(shí)尚得體的人群，呈現(xiàn)出現(xiàn)代化城市的氣息。奮發(fā)向上的宋河新一代，用實(shí)際行動(dòng)投入到家鄉(xiāng)的建設(shè)中去，只要我們共同努力，家鄉(xiāng)的明天就會(huì)更加美好 ! 謝謝大家 ! 5 二年級(jí)的演講稿小學(xué)生 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 陽(yáng)光下，那是一所校園，無(wú)法形容的美，唯有 “ 陽(yáng)光 ” 二字才可勾勒出那幾份不可言的姿色。 校園，我心中的詩(shī)，那么陽(yáng)光，獨(dú)一無(wú)二的鉛字作者。第三，從點(diǎn)滴小事做起，為家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 走在大街上，一座座樓房拔地而起。 站在呂大嶺上，三座橫跨南北的大橋恰到好處地將這個(gè)古老而又新生的小鎮(zhèn)分為幾個(gè)各俱特色的小區(qū)。可現(xiàn)在，寫(xiě)作文易如反掌。博客 更像個(gè)自己的小窩，喜怒哀樂(lè)都可以在那兒盡情的傾吐。大家想知道我為什么能寫(xiě)這么多博文嗎 ?因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，一見(jiàn)到哪兒擺著本書(shū)，我便迫不及待的打開(kāi)，津津有味地看。當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影 。注意班級(jí)和學(xué)校衛(wèi)生，不
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