感恩教師節(jié)活動(dòng)策劃方案精選10篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 案上報(bào)級(jí)部。 活動(dòng)時(shí)間： 9 月 日前活動(dòng)方式： 。 ?？梢约以L，也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。 活動(dòng)方式：每班評(píng)選出 5 條，交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間： 9 月 日前責(zé)任人：各班主任學(xué)生活動(dòng) (三 )一個(gè)美麗的瞬間 (攝影圖片征集 )活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫(huà)面，要求配上 簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說(shuō)明。 感恩教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇 8 一、活動(dòng)內(nèi)容 。 二、活動(dòng)安排 各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開(kāi)創(chuàng)性地做好工作，活動(dòng)結(jié)束后，要把活動(dòng)的總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核。教師被人們稱為 “ 園丁 ” 、 “ 人類靈魂的工程師 ” ，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。 八、負(fù)責(zé)人： 信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 九、主要參與者： 學(xué)生會(huì)所有 成員 十、備注 所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。 凡是 _月 _日 _月 _日活動(dòng)期間，持教師證或者邀請(qǐng)函，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取 5%教師專享券 (數(shù)量不限，每張教師證或者邀請(qǐng)函可領(lǐng)取多張 )，邀請(qǐng)函已送達(dá) __大學(xué)辦公室，敬請(qǐng)索取。 教師節(jié)感恩大回饋，來(lái)就送好禮。 向信息系各班同學(xué)征集 “ 老師，我想對(duì)您說(shuō) ” —— 最想對(duì)老師說(shuō)的一句話 倡議書(shū)、通知各打印 4 份 七、活動(dòng)內(nèi)容： 9 月 9 日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。 活動(dòng)時(shí)間：從 月 日開(kāi)始，在 月 日中午之前上交 注意事項(xiàng)：錄音的后期制作及效果 四、送禮物活動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容：由各班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)，將各班與任課老師的照片制作成杯子、 T 恤衫或是版畫(huà) (任選其一 )。 ，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。 活動(dòng)時(shí)間： 9 月 日前責(zé)任人：政教處 五、其他說(shuō)明 ，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。 活動(dòng)時(shí)間： 9 月 日之前活動(dòng)方式：各班語(yǔ)文老師初評(píng)，每班選出 5 篇，參加年級(jí)部評(píng)比。 一次電話：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。 活動(dòng)時(shí)間：作品在 9 月 日之前上交年級(jí)部。為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。 二、活動(dòng)主題 (教師 )走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn) (學(xué)生 )感恩老師，讓心靈飄香 三、活動(dòng)對(duì)象 全校師生 四、活動(dòng)內(nèi)容 ：暫定在 9 月 日下午第二課后 (下午 4： 005： 30)， 9 月 日下午的第三課調(diào)至中午 (1： 001： 40)進(jìn)行。 學(xué)校通過(guò)走訪慰問(wèn)、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式，積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)。 感恩教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇 6 以祖國(guó)的未來(lái)與教師的使命教師節(jié)主題為慶?；顒?dòng)的主線，充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。 活動(dòng)方式：每班評(píng)選出 5 條，交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間： 9 月 10 日前責(zé)任人：各班主任學(xué)生活動(dòng) (三 )一個(gè)美麗的瞬間 (攝影圖片征集 )活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫(huà)面，要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說(shuō)明。可以家訪，也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。 。 活動(dòng)時(shí)間： 9 月 10 日前活動(dòng)方式： 。各班與 9月 6 日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。 各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。自 1984 年起，每年的 9 月 10 日被定位我國(guó)的教師節(jié)。通過(guò)自由的談話，幼兒在了解教師工作的同時(shí)也鍛煉 了他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和大膽表述的能力。 活動(dòng)難點(diǎn)： 制作小禮物送給老師。 懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂(lè)。 建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的、和歌曲等，了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動(dòng)。 ③ 小朋友們可以用不同的方 式，向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意。 備注：餐飲促銷是為了 “ 鞏固老客戶，發(fā)展新客戶 ” ，餐飲行業(yè)有句話俗話，是這樣說(shuō)的 “ 寧要一個(gè)客戶吃一千次，不要一個(gè)客戶吃一次。 推出適合當(dāng)季消費(fèi)的系列小吃涼碟，在保證利潤(rùn)甚至成本的前提下進(jìn)行低價(jià)銷售，以點(diǎn)帶面，讓顧客覺(jué)得實(shí)惠，從而帶動(dòng)人氣的上升。 二、活動(dòng)時(shí)間 教師節(jié)當(dāng)天 三、活動(dòng)目的 增加客量，促進(jìn)銷售目標(biāo)達(dá)成 四、主題活動(dòng)內(nèi)容 打折、抽獎(jiǎng)，贈(zèng)送。 (門(mén)面大宣傳畫(huà)報(bào)一份，樓面宣傳畫(huà)報(bào)一份，樓市宣傳畫(huà)報(bào)一份，小宣傳單若干份 ) 六、氣氛布置 店內(nèi)氣氛布置：入口展板，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛營(yíng)造，店內(nèi)海報(bào)。比如有的顧客走進(jìn)餐廳，正在考慮是否選此餐廳就餐，這時(shí)如果有一個(gè)面帶笑容的服務(wù)員主動(dòng)上前招呼 “ 歡迎光臨 ” ，同時(shí)引客入座，一般情況下，顧客即使對(duì)餐廳環(huán)境不十分滿意也不會(huì)退出。 尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日，開(kāi)展 “ 老師，節(jié)日快樂(lè) ” 主題教育活動(dòng)，有著重要意義 。 制作并懸掛橫幅 “ 老師，節(jié)日快樂(lè) ” 。 中班 知道 9 月 10 日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1