小學(xué)生課外活動方案發(fā)范文5篇(存儲版)
【正文】 ，全面發(fā)展。在活動中，學(xué)生學(xué)到技術(shù)，構(gòu)成技能，并 在實踐活動中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合本事。積極創(chuàng)新課外活動形式和方法，與學(xué)校文藝活動相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實施方案。 安全性原則：建立完善的安全體系，確?；顒拥陌踩?。 ③ 每次輔導(dǎo)時，教師要先點名，若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生，教師要及時與班主任聯(lián)系，弄清學(xué)生的去向。 C、輔導(dǎo)考察情況輔導(dǎo)教師定期對學(xué)生輔導(dǎo)內(nèi)容進行考察，根據(jù)實際情況及時調(diào)整輔導(dǎo)思路，措施。 擴大宣傳，營造氛圍。學(xué)校堅持 “ 眼睛向內(nèi)，自我培養(yǎng) ” 的原則，加大專職體育、藝術(shù)教師、班主任和其他各課教師的培訓(xùn)力度，培育一支高素質(zhì)的教師隊伍，以滿足學(xué)生課外文體活動工程對師資的較高要求。學(xué)校要根據(jù)活動實施工作的總體要求，結(jié)合學(xué)校實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)生課外文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人。記錄要具體、認(rèn)真、明確。 六、具體要求以及獎懲措施： ① 開學(xué)初，輔導(dǎo)教師要制定好學(xué)期輔導(dǎo)計劃，一定要按計劃進行活動。 全面性原則：學(xué)生全員參與，全面發(fā)展。 創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。 根據(jù)學(xué)生興趣愛好，開展以文化、體育、藝術(shù)、勞技等為主的綜合性活動。學(xué)生經(jīng)過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特 長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。對擔(dān)任學(xué)校課外活動指導(dǎo)任務(wù)的教師在工作量折算及績效工資發(fā)放方面優(yōu)先考慮，提高語文教師參與指導(dǎo)課外活動的工作積極性。 ㈣、學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣濃厚，有課外讀書看報的習(xí)慣，用筆表達意見 的愿望和能力。希望各班組織學(xué)生寫好活動感想（下周二每班上交 5 篇大隊部）。在坐車途中，要求學(xué)生坐車時不準(zhǔn)將手、頭等部位伸出窗外，不大聲喧嘩；參觀和活動時要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追逐、不打鬧，愛護好一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，所有雜物都放進自己準(zhǔn)備的垃圾袋或垃圾桶中。 二、活動主題： “ 感受多姿多彩的生活 ” 三、活動時間： 20__年 5 月 14 日（十四周四） 上午 8： 00 學(xué)校前門廣場集合、點名，安全教育； 8： 30 準(zhǔn)時出發(fā)；下午 15： 30 返回學(xué)校。文檔一式 3份上交，文檔共享） 活動結(jié)束后，帶隊老師應(yīng)清點人數(shù)，進行活動小結(jié)，表揚好人好事。 全體學(xué)生必須統(tǒng)一校服，佩戴好紅領(lǐng)巾（不用戴?？ǎ?，并帶好適量的食水和干糧。 小學(xué)生課外活動方案發(fā)范文 1 一、活動目的： 為豐富同學(xué)們的課余生活，增長知識，讓學(xué)生了解更多動物的生活習(xí)性，感受多姿多彩的生活。 四、活動地點： __野生動物園 五、活動對象： 六年級全體師生 六、交通方式： 每班一輛汽車 七、人員安排： 八、安全保障措施： 對全體學(xué)生進行專題的課外活動安全教育，增強學(xué)生安全防范意識和自我保護能力。班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團結(jié)友愛，不能擅自離隊，獨自行動，有事要做到事先向帶隊老師請假。周三把名單交給徐璐老師，由老師負責(zé)監(jiān)管學(xué)生學(xué)習(xí)。 加強管理
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