小學(xué)生激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿經(jīng)典5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 謙虛的人。 “ 學(xué)如逆水行舟 ,不進(jìn)則退 ” 。 同學(xué)們，學(xué)校是書山的登山口，是學(xué)海的揚(yáng)帆港。 勤學(xué)，就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間，每人每天都有 24 個(gè)小時(shí)，除了休息、睡覺、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)以外，把絕大部分的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的人就稱得上是勤學(xué)的人。 而之后，他卻患上了傷寒病，經(jīng)過半年的治療，總算活了下來(lái)，但左腳卻終生殘疾了。此后，他回到了家里，在自家的小雜貨店做生意，賣點(diǎn)香煙、針線之類的東西，替父親挑起了養(yǎng)活全家的擔(dān)子。 我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一個(gè)很好的例子。 學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，是一定要明白的，該記住的一定要記住，可以通過做網(wǎng)絡(luò)圖來(lái)歸類分析，讓這些知識(shí)點(diǎn)一目了然。 然而人的生命要是結(jié)束了，就再也沒有復(fù)活的機(jī)會(huì)了。反過來(lái)講，荒廢今天，就是荒廢生命。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們，也應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每個(gè)人都會(huì)乘坐 今天 這班車駛向明天。 小學(xué)生激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿（經(jīng)典）精選篇 1 大家早上好！我是五（ 3）班的 __。這三天組成了人生的三部曲。她之所以能夠取得這么好的成績(jī)，因?yàn)樗浅Ｕ湎恳环置恳幻搿? 同學(xué)們！ 讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！ 我的演講完畢，謝謝大家！ 小學(xué)生激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿（經(jīng)典）精選篇 2 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好 ! 我是 X(X)班的。 她們之所以取得這么好的成績(jī)，就是因?yàn)樗齻兎浅Ｕ湎r(shí)間。今天，我演講的題目是《勤奮努力，認(rèn)真復(fù)習(xí)》。 第三、要多做題，多練題，做到熟能生巧。華羅庚只讀過初中，根本沒上過大學(xué)。一次，他向一位教師接來(lái)了幾本數(shù)學(xué)書，一看，便著了魔。 不只華羅庚，還有牛頓、蘇布清俄等許多著名的科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、文學(xué)家，都是靠只勤奮獲得成功的。正所謂：三人行，必有我?guī)?。讓我們以韓愈的治學(xué)名聯(lián)為學(xué)習(xí)的座右銘，相互共勉，共同上進(jìn)。把心沉下來(lái)，少一點(diǎn)貪玩，少一點(diǎn)浮躁，把
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1