大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)通用10篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。在工作初期，我認(rèn)真了解了公司的發(fā)展概況，學(xué)習(xí)了公司的，也從多方面努力摸索工作的方式、方法，積極鍛煉自己的工作能力，力求盡快完成自身角色的轉(zhuǎn)變，以嶄新的姿態(tài)迎接新工作的挑戰(zhàn)。作為辦 公室的一員，我清醒地認(rèn)識(shí)到，辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，是推動(dòng)各項(xiàng)工作的既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。 缺乏創(chuàng)新精神。 在今后的工作中，我將努力改正自身缺點(diǎn)，以更大的熱情投入到工作中去。 以上是我一個(gè)多月來(lái)實(shí)習(xí)的總結(jié)。 這一次短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我的心態(tài)得到 了轉(zhuǎn)變，就像我前面提到的那樣，剛剛實(shí)習(xí)的時(shí)候，主要的想法就是為了完成學(xué)校安排的實(shí)習(xí)任務(wù)，可是當(dāng)我接觸之后，才讓我開(kāi)始變的嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己在很多地方有缺點(diǎn)。課后布置了的作業(yè)。但可以擺渡學(xué)生的同時(shí)擺渡自己，尋找自己的彼岸。雖然在實(shí)習(xí)之前我們都已經(jīng)經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)與訓(xùn)練，并且也不止一次的站到講臺(tái)上了，但這次我面對(duì)的是真正的中學(xué)生，應(yīng)該如何上好第一節(jié)課、教好這個(gè)班呢 ?我一臉的茫然。 本次電裝實(shí)習(xí)課讓我學(xué)到很多 焊板知識(shí)，如排阻的固定，貼片器件的焊接等等，各種元器件在焊接過(guò)程中也遇到許多問(wèn)題，像焊錫過(guò)多，焊歪了 ?? 這些問(wèn)題在老師的指導(dǎo)下都順利解決，同時(shí)我也能熟練使用平口烙鐵，發(fā)現(xiàn)平口烙鐵很多優(yōu)勢(shì)。 大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)通用（ 10 篇）相關(guān)： 。 大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)通用 9 通過(guò)這次電子工藝實(shí)習(xí)，我掌握了常用元器件及材料的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、符號(hào)、性能及一般選用知識(shí)，熟悉了常用儀器儀表的作用及其測(cè)量方法 。轉(zhuǎn)眼我們實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月啦，在工作實(shí)踐中，我深深的體會(huì)到，良好的工作態(tài)度是做好一名老師的前提和關(guān)鍵。我希望自己也能成為學(xué)生眼里的馬修老師 ! “ 君看渡口淘沙處，渡卻人間多少人。全程每一個(gè)學(xué)生都無(wú) 語(yǔ)凝噎。每一個(gè)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)時(shí)間不一，我們專(zhuān)業(yè)的安排是在大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜，但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力，以積極的心態(tài)面對(duì)每天的工作任務(wù)。作為一名剛剛踏入社會(huì)的大學(xué)生，身上缺乏青年人應(yīng)有的朝氣。 一個(gè)多月的時(shí)間，我雖然做了一些工作，但仍然存在不少問(wèn)題，主要表現(xiàn)在： 初到公司，感覺(jué)每天都疲于應(yīng)付工作。我主要從事的是辦公室的日常行政工作。現(xiàn)在我將一個(gè)多月來(lái)的實(shí)習(xí)情況作一。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是 多么少，這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。 第一天去上班的時(shí)候，剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。 。 了解企業(yè)的整體運(yùn)作機(jī)制，以及自己所負(fù)責(zé)的工作的運(yùn)作流程能對(duì)自己處理問(wèn)題帶來(lái)很大便利。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。主要是為了了解物流的工作 流程，以便對(duì)后極有可能接觸并以此為工作的物流業(yè)能有更深的了解。 對(duì)于一個(gè)學(xué)校而言，老師是主力，學(xué)生是載體。高興的是我盡管不是正式老師，只是個(gè)實(shí)習(xí)生但我卻可以被大家信任。在我講完課累了的時(shí)候，他們會(huì)把插好吸管的牛奶遞給我 。 雖然有的時(shí)候，他們的頑皮會(huì)讓我生氣，但是我還是愛(ài)他們的，像是我自己的孩子一樣，也或許是他們激起了我內(nèi)心的疼愛(ài)和憐惜。 我 __的課堂很活躍，雖然她很年輕，但是她卻是一個(gè)有十幾年教學(xué)的老教師。大學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)可以更進(jìn)一步接近自己向往的公司單位，為以后的就業(yè)做好鋪墊和提供參考。我很慶幸，我所跟隨學(xué)習(xí)的老師這么厲害，同時(shí)也給了我機(jī)會(huì)學(xué)班主任工作。作為學(xué)生的他們，有著愛(ài)學(xué)習(xí)的熱情，好孩子的狀態(tài)，也有豐富的想象，奇怪的想法。 也正是孩子們，給了我學(xué)習(xí)工作的熱情和責(zé)任。 第 一次開(kāi)低段全體教師會(huì)議的時(shí)候，我很驚訝我也要參加會(huì)議，我感到高興的同時(shí)又有些憂慮。 或許我們每個(gè)老師，和其他的社會(huì)人士，真的做好了自己內(nèi)心的工作，我們會(huì)更愛(ài)自己的學(xué)校，愛(ài)自己的孩子，愛(ài)自己的生活，愛(ài)自己的工作，真正有了主人翁意識(shí)。 大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)通用 2 一、實(shí)習(xí)目的 初步認(rèn)識(shí)社會(huì)，進(jìn)一步了解貨代以及物流運(yùn)輸組織與管理的相關(guān)識(shí)知，做到學(xué)以致用，把從
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1