初二年級學生班主任評語案例(存儲版)
【正文】 了大幅度的提高。希望你能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，下課多一些靜靜的思考，多做知識的消化工作，力爭迅速提高成績。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。其實，你把重心轉(zhuǎn)移到學習上來，是明智的做法。你的思想很有新意，并敢于表達自己的觀點，是個敢想敢做的女孩，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)。而你與他還有相似之處，就是你同樣擁有同齡人所羨慕的文采。管理班級事務(wù)，果斷利落。希望對自己提出更高的要求，平時多做多想，把更多的心思放在學習上，積極投入到學習鍛煉當中去，爭取在下學期有大的進步。你的作業(yè)干凈整齊，我為你而高興。 11. 你心地善良，純樸可愛，為人坦誠。 9. 你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩，對學習不 夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分，學習缺乏計劃性，一學期來，成績正慢慢下降。學習上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習，成績有一定的進步，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。老師希望你今后能夠在學習上多思考方法，刻苦鉆研，取得更大的進步 ! 15. 這學期后段時間，你的學習目的明確了許多，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，但學習仍是你的薄弱項，老師不夠努力，也缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成績提高不大。希望你能改正缺點，用功讀書，考出好成績來證明自己 ! 12. 你是一個文靜的優(yōu)秀女孩，默默地進取，不懈地努力，是你的學習本色，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改都能感受到你的執(zhí)著。還要注意學習方法的積累。你心地善良，為人真誠，同學們都愿意與你交往。學習上你積極進取，課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，但舉手發(fā)言不夠積極。知道丑小鴨的故事吧，總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的?？闪硪环矫?，老師覺得你學習上放松了不少作業(yè)有時馬虎應(yīng)付，課堂有時講點小話，可能就因為這些原因，你的成績退步不少。愿你策馬前行，快馬加鞭 ! 8. “ 積累知識在于勤，學問淵博在于恒， ” 。愛好廣泛尊敬師長與同學相處融洽，班級榮譽感強。在學習上你能認真完成老師布置的任務(wù)，但總少點鉆勁，少份細心。作業(yè)字跡清晰，讓人賞心悅目。聽說過這樣一句話嗎 ?“ 天下無難事，只怕有心人 ” 。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。希望新的一年里，你能夠注 重自己的全面發(fā)展，爭做優(yōu)秀學生 ! 13. 有人說，生活就象一杯茶一樣，需要慢慢品味。放棄學習，成績較差。希望你繼續(xù)努力，提高成績，爭取各方面更上一層樓。 “ 人最大的敵人就是自己 ” ，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步 ! 8. 或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你是個聰明的學生，你知道嗎 ?學習是要持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。
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