大學(xué)生勵(lì)志中文演講稿5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 他們是一群上進(jìn)活潑的少 年。在講臺(tái)上，他們?nèi)鱿轮R(shí)的種子，為我們的 成長提供滋養(yǎng)，教研活動(dòng)中，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，各抒己見，展開熱烈的討論。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。 “ 非典 ” 時(shí)期，我們學(xué)校同全國各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué) ，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校的熱愛。 我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的 .操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。 有許多人說，青春是熱情和張狂，而責(zé)任卻嚴(yán)肅堅(jiān)硬 。 同學(xué)們，昨日的他們以青春的熱血與激情肩負(fù)起了中華大業(yè)，為何今日之我們不可 ?只要我們心存責(zé)任，將祖國放于心中，借助于先進(jìn)的教育活動(dòng)賦予我們的無窮動(dòng)力，我們一樣能在中華大地上詮釋出責(zé)任的力量，唱出一曲壯美的青春信念之歌。其實(shí)，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。 既然這樣，那么請(qǐng)打開你的心靈，真誠地與 別人分享吧 —— 自己是一團(tuán)火，就要想法把別人點(diǎn)亮 。其實(shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì)，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì) 。后來，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比地幸福。 其實(shí)，今天的我們和那日的他們一樣，是處于美好青春時(shí)期的青年，不同的是 “ 五四青年 ” 用肩膀擔(dān)起了拯救民族國家于水火之中的重任，而我們的責(zé)任是將祖國建設(shè)得更加繁榮與富強(qiáng)。然而，青春信念包涵了太多的內(nèi)容，如勇敢、奮斗與激情等等。遠(yuǎn)的不說，單是近 幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。 3 大學(xué)生勵(lì)志中文演講稿 時(shí)光匆匆，歲月無情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。 我愛我們的老師，他們是敬業(yè)愛崗的園丁，他們?cè)诘膱@地里傳道授業(yè)，解決我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困惑。清晨你一走進(jìn)校園，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。不愿臣服于做挫折的奴隸，而要成為它的主人。堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖 。 巴爾扎克說過： “ 世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的
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