【正文】 熱愛學習，刻苦鉆研，隨時注重提升自己的教學業(yè)務素質，成為新一代學習型和研究型、實踐型的中學體育教師。 無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡 心盡責，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結，辛勤工作，仔細閱讀創(chuàng)新課、研究課，不斷完善自己的教學方法。工作中，他堅持依法執(zhí)教，自覺遵守《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)；熱愛那運動場上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，平等、公平正確對待，不體罰或變相體罰學生；始終堅守 “ 健康第一 ” 的教育思想，努力提高學生身體素質的同時，注重學生心理素質的健康發(fā)展；在工作中注重改進教學方法，提高教育教學水平；盡力與同志搞好關系，相互幫助，維護學校榮譽；對自身的要求也不放松，樹立體育教師的形象，規(guī)范衣著，普通話教學規(guī)范健康，舉止文明有禮貌，嚴格要求，注重身教。為學生示范，糾正學生的動作，一個個動作中流露出的都是對孩子的關愛和期待。他熱愛那運動場上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，平等、公平正確對待，不體罰或變相體罰學生；他始終堅守 “ 健康第一 ” 的教育思想，努力提高學生身體素質的同時，注重學生心理素質的健康發(fā)展；他在工作中注重改進教學方法，提高教育教學水平；他盡力與同志搞好關系，相互幫助，維護學校榮譽；對自身的要求也 不放松，樹立體育教師的形象，規(guī)范衣著，普通話教學規(guī)范健康，舉止文明有禮貌，嚴格要求，注重身教。技能水平。他將力爭在教育教學中做到最好。平時堅持每天早晚訓練，寒暑不斷，并且能用科學的方法進行訓練。因此，在課余我經(jīng)常翻看各種書籍和雜志，了解和吸收各種信息，并積極撰寫論文，有多篇論文在各級獲獎，其中《主體性教學在體育中的認識與實踐》一文曾獲全國一等獎。我也曾因體育教學的勞累而躺過病床，但我沒有退縮。主動訂閱《中國 學校體育》等雜志，積極參加學校的各項教研活動，不斷豐富自己的專業(yè)知識。我始終堅守 “ 健康第一 ” 的教育思想，努力提高學生身體素質的同時，注重學生心理素質的健康發(fā)展?？紤]教法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動和場地。這樣的成績是可喜的，為此我也多次被評為區(qū)、市級優(yōu)秀輔導教師?，F(xiàn)在我校的花樣跳繩活動開展得如火如荼，學生的自主學習興致很高，也不斷地創(chuàng)編出自己的跳法從中獲得成就感。 1996 年大學畢業(yè)，現(xiàn)為廣州縣第三高級中學體育教師，體育教研組長，縣級骨干教師。當別人還在香甜的睡夢中的時候，他已經(jīng)在陪同學生晨跑，當別人躲避風雪，圍著火爐享受溫暖的時候，他在訓練場指導學生的訓練，無論春夏秋冬，他總是風雨 兼程。組織他們探討教學方法，提高教學水平。李浩同志在過去的 歲月里，為廣州三中的建設和發(fā)展，為為老區(qū)體育教育的發(fā)展作出了大量的工作。認真遵守學校的各項規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，做到語言文明，舉止端莊，禮貌待人，以身作則，并用自己的品德言行來教育學生，影響學生。 20__年營東區(qū)體育教師基本功大賽中獲得一等獎的第一名； 20__年 5 月，他代表營東區(qū)在營東市小學體育優(yōu)質課評比中獲市二等獎； 20__年撰寫的論文獲國家一等獎； 20__年在國家刊物《學習報》上發(fā)表了《小學體育課組織教學的基本途徑》。 ” 在日常的學習生活中，教師是學生心目中可敬的長者。記得有一年的第一學期，教務處制定學期課程表，由于有些教師的諸多原因并不能按照要求安排課程表，當他編完課程表時，自己覺得惡心，低頭一看，滿地都是煙頭，已經(jīng)是近凌晨 1 點鐘。作為體育學科帶頭人，對其他教師，從來是知無不言，言無不盡，是學校老師的良師益友。他還主動訂閱《體育教學》等雜志，積極參加學校的各項教研活動，不斷豐富自己的專業(yè)知識。針對這些實際情況，他因地制宜，因材施教，對學生們及學校環(huán)境進行了深入研究，對癥下藥，形成了一套適合農村學校的 體育教學特殊方案。在增進學生身 心健康和增強學生身體素質的同時，使學生掌握了體育基礎知識，培養(yǎng)了學生體育鍛煉的能力和習慣。作為農村學校的孩子，他們也不例外，也應該得到同樣的機會。在王老師的學校，他的體育課是學生最喜歡的體育課，是學生迷戀的體育課，也因此收獲了屬于自己的業(yè)務成果。 細耕耘，桃李芳菲 花開總有蜜蜂來。教學中，他總是堅持以學生為主體、教師為主導的新課改教學方式， 有效地激發(fā)了學生學習體育、參加體育鍛煉的興趣。 “ 為了事業(yè)我愿意付出畢生的精力，象蠟燭一樣燃燒自己照亮別人。 在進行課堂常規(guī)教學的同時，他還負責學校體育興趣小組各個項目的訓練。 勤鉆研，育才有方 作為一名體育教師，王老師始終牢記 “ 不會教研的教師不是好教師，沒有教研的教學不是高質量的教學。 重師德，身正為范 “ 人格是最高學位 ” ，這是王老師本人的一個口頭禪，也是他人格的真實寫照。 查缺補漏，彌高自我 20__年， z 到小學教務 處工作，給肖主任當助手。有時為了一個體育專業(yè)問題與其他體育教師討論的面紅耳赤，記得又一次在搞學生運動會時，有些項目不足六人，獎勵與得分的制定，他們體育教師討論的熱火朝天，有的說根據(jù)學校自己的實際情況而定，有的說從國家的運動會制 定裁判法中參考；真正的體現(xiàn)了他認真鉆研業(yè)務，努力提高自己的專業(yè)技能。教學上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。選擇就是責任，就是付出，只有付出才是真正的奉獻，才是感恩的真諦。由于 __老師的傾情付出，廣州三中的體育學科逐漸壯大起來，學校體育特長班已成規(guī)模， 20__年高考，李浩以 609 分的驕人成績被北京體育大學錄取，李浩、李浩、李浩、李浩等同學被武漢體育學院錄取，為三中教育和廣州的體育事業(yè)涂上了濃墨重彩的一筆。然而，對那些想投機取巧者，他又會毫不客氣地給予他們痛斥， “ 做優(yōu)秀教師要先學做人 ” ，這是她的原則。多少個不眠之夜，選定訓練苗子，制定訓練計劃，確定授課方案。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，創(chuàng)造性的做好體育與健康課的教學，使我的工作有所開拓，有所進取。同時我們體育組也創(chuàng)編了校本教材《花樣跳 繩》，得到了上級領導的肯定與表揚。針對這些實際情況，我對學生們進行了深入研究，對癥下藥，形成了一套適合我校學生的特殊訓練方法，取得了一定效果，也得到校領導的肯定。認真鉆研教 材，了解教材的重點與難點，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 二、規(guī)范自己，樹立良好形象 體育工作是我人生中最鐘愛的事業(yè)，也是體現(xiàn)我人生價值的最佳平臺。矢志教學改革，求實創(chuàng)新，憑著強烈的事業(yè)心，取得了令人矚目的成績，為漯河市體育教學改革發(fā)展作出了突出的貢獻。 從事教育工作已經(jīng)有十二年了，在這十二年中，不論是在工作上，還是在生活中，我的所作所為都得到了同事和領導的肯定和好評。在教學中勇于探索，積極參加教科研工作。業(yè)訓工作是衡量一所學校體育競技水平的標尺，同時也是對體育教師的一種考驗。他還利用課 余時間進行系統(tǒng)的訓練，連續(xù)幾年區(qū)運動會名列前茅 20__— 20__年兩次帶領學生去濟南參加 “ 緯十杯 ” 全國小學生籃球賽取得第一名的好成績。在備課中他合理的安排教材，使學生在多方面得到 鍛煉和發(fā)展。 一心為了學生，加強學習，科學管理，不斷創(chuàng)新，就一定能在平凡的工作中成就不平凡的事業(yè)。增強體質的同時，培養(yǎng)作風、陶冶情操。 五、積極參加活動， 促進自身素質發(fā)展。 他認為，作為一名教師，只有不斷學習才能在思想上與時俱進，在業(yè)務上強人一籌，才能做一名合格的教師。 1998 參加工作，現(xiàn)為 _中學體育教師，學科帶頭人，體育教研組組長。初中階段學生身體發(fā)展變化較大，要求教師對課的組織管理要求越來越高。 一、努力學習政治及業(yè)務知識，加強思想道德修養(yǎng) 作為一名教師只有不斷學習、深造，才能在思想上與時俱進，在業(yè)務上強人一籌，才能做一名合格的教師。 畢業(yè)于安徽省師范大學體育學院體育教育專業(yè)，專業(yè)學習中小學體育教育，籃球、排球、足球、體操和武術等，連續(xù)四年獲得國家獎學金，兩年優(yōu)秀團員稱號。 通過努力， 2024 年我校通過了全國藝體工作檢查。 三、積極參加活動，促進自身素質發(fā)展。教學效果，受到了學校領導、同事們的廣泛好評。我無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結，我辛勤工作，不斷完善自己的教學方法。同時積極參加市進修學院組織的各項體育培訓活動、競賽活動，渴求知識的填補和給予。每個學生都自覺的加入到大課間活動中來。這樣的成績是可喜的，還有的學 生打破了記錄，受到市領導的表揚。在七年體育課中我安排了各種游戲來引導學生如何上好體育課；八年學生我主要是將教材融入游戲來潛移默化的培養(yǎng)學生的技能水平。 二、規(guī)范自己，樹立良好形象 體育工作是我人生中驛站，也是體現(xiàn)我人生價值的最佳平臺。 ” 在努力做好教學、訓練工作的同時，我能夠把自己的精力用在繼續(xù)學習上，以不斷提高自己。深知愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴中有愛，嚴中有章，嚴中有信，嚴中有度，從不嫌棄對待后進生，注重從思想上學習上多關心，多幫助，多輔導，給予 “ 偏愛 ” 。 “ 求真務實，做一個銳意進取的實干家 ” ，他常用這句話勉勵自己，多年來，積極參加學校的各項活動，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，處理好學校工作與個人之間的關系，從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象，以身作則，積極主動。大家研討時，各抒己見，形成共識。 無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結，辛勤工作，仔細閱讀創(chuàng)新課、研究課，不斷完善自己的教學方法。在工作崗位上，他始終熱愛學習，刻苦鉆研，隨時注重提升自己的教學業(yè)務素質，成為新一代學習型和研究型、實踐型的中學體育教師。 花開總有蜜蜂來。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患的體育設施和場地。 體育工作是我人生中驛站，也是體現(xiàn)我人生價值的最佳平臺。 03 年 7 月 在河南師范大學參加了新課標基礎教育《體育與健康》省級骨干培訓者培訓學習， 09 年 5 月所寫論文《體育教學中要體現(xiàn)學生學習的主體性》榮獲縣級一等獎。在努力做好教學訓練工作的同時，把自己的精力主要用在了教學科研上，長期不斷的提高自己。這些榮譽的取得歸根結底都是出于他對學校體育的熱愛與執(zhí)著。 風雨之后，陽光彩虹。他辛勤的付出，讓那里的孩子享有體育，擁有了做操的樂趣。 支教生活，讓愛延續(xù)。記得在張老師的足球隊里，有這樣一位學生，因為家 境困難，父母常年在外打工，學習和生活全靠在家的爺爺奶奶照管。當看到孩子們在奔放的舞姿中，歡快的音樂節(jié)奏下綻放笑臉時，他的付出是值得的。組織他們探討教學方法，提高教學水平。 樂于助人，共同提高。特別是剛到學校的三年，他為 學校課外體育興趣小隊的訓練帶來了可喜的變化，特別值得一提的是他所帶的技巧隊，由于他的努力在當?shù)厥?“ 小有名氣 ” ，也深得學生的喜愛。由于他的努力，他的體育課堂教學獨樹一幟，形成特色，深受學校領導的一致好評和學生的喜愛。 驀然回首，那人卻在燈火闌珊處十分的付出，終究獲得十分的回報。對前來請教的老師，他為他們出謀劃策，查找資料。幾番寒暑、幾度春秋，風雨中、烈日下總見他忙碌奔波的 身影。 體育教師先進事跡材料（精選篇 1） 小浩，男， 1976 年出生，中學體育一級教師。 17 年來，他熱愛學習，刻苦鉆研，取得大學本科學歷，成為新一代學習型研究型學者型教師。天遂人愿， 20__、 20__、 20__三中體育考生捷報頻傳，文化課考生也相繼踢開名校的大門，三中的教育發(fā)展迎來了一抹曙光。組織他們探討教學方法，提高教學水平。小浩同志在過去的歲月里，為廣州三中的建設和發(fā)展，為為老區(qū)體育教育的發(fā)展作出了大量的工作。 19 年來，他熱衷于體育教學研究，方法上不斷 創(chuàng)新，勇于奉獻，團結同事，憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，取得了一些成就，張在當?shù)貙W校體育教學界特別是在小學體育教學界擁有較好的聲譽和威望，這是大家所公認的。十九年來，他用愛贏得了學生的尊重，也讓學生在體育課中收獲成功與自信。不斷引領和幫助年青教師成長。十九年來，為了平凡的體育教育事業(yè)，他甘于平凡，樂于奉獻。張老師是一位樂于幫助他人的好老師。 1997 年外出比賽，因為是自費組織，他什么也沒說就自動退縮了，第二天臨近出發(fā)時卻不見他的蹤影，幾經(jīng)詢問得知原來是因為困難交不起參賽費，于是，我二話沒說，為他提供了所有的參賽費用，讓他重新回到了球隊，回到了比賽場，完成了他人生的第一場足球比賽。您要走了，我們也不能留住您，讓我們一起為您加油 !希望以后您還能到上到您的體育課?，F(xiàn)在，每個月張老師總有一次往返于這條鄉(xiāng)村的公路上。學生對體育興趣濃厚，體育課深受學生的青睞。十九年的教學生涯，在彈指一揮間逝去，但平凡的每一天構筑了他的教學生涯，這其中不乏是一段苦中有甜，累并快樂著，累并充實著的人生歷程，它給予的是他人生旅途中一筆無法估量的財富，在這條灑滿汗水與艱辛的道路上，他會依然會無私地奉獻著自己的青春和滿腔熱血，用實際行動去詮釋著一個體育教師平凡而樸實的人生。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學規(guī)律，能提高教師的工作效率。通過聽公開課和專家報告，進行總結、反思、感悟，從中汲取精華，提高自己。學生上課積極性高，能在自己的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。每當別人還在香甜的睡夢中的 39。 多年來，學生的身體素質明顯提高，在每年一度的體育考試中，學生優(yōu)秀率始終保持在 90％以上。 二、積極參加 “ 國培計劃（科目培訓） 2024” —— 中西部遠程培訓項目 利用課余 及休息時間，積極參加國培計劃，一天由于工作忙，沒有多的時間培訓，他就利用休息時間，特別是晚上經(jīng)常培訓到深夜，老師們經(jīng)常說的一句話： “ 他昨晚又休息的非常遲 ” 。