蘇科版初中信息技術(shù)下冊(cè)初識(shí)flash動(dòng)畫軟件1(存儲(chǔ)版)
【正文】 。 三、教學(xué)目標(biāo)分析 （ 1）學(xué)會(huì)啟動(dòng) Flash 的方法，認(rèn)識(shí) Flash 的工作界面。 五、教學(xué)環(huán)境 硬件：計(jì)算機(jī)多媒體網(wǎng)絡(luò)機(jī)房； 軟件： windows2020 操作系統(tǒng)； Flash8 軟件；蘇亞星網(wǎng)絡(luò)廣播平臺(tái)； 六、教學(xué)過程 (1)情境創(chuàng)設(shè)，激發(fā)興趣 。 任務(wù)一：自主學(xué)習(xí)，預(yù)習(xí)本課內(nèi)容 要求學(xué)生打開 Flash 動(dòng)畫制作軟件，認(rèn)識(shí) Flash 軟件界面的基本組成，能辨識(shí)出 Flash 的各種面板。對(duì)參評(píng)的每一個(gè)作品，都要找出其閃光點(diǎn)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。 。再讓其他同學(xué)評(píng)析。正是這些優(yōu)點(diǎn)，使得 Flash 在網(wǎng)上非常流行。 四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析 教學(xué)重點(diǎn)：簡單對(duì)象的移動(dòng)及縮放動(dòng)畫的制作方法。因此，利用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)法”和“自主學(xué)習(xí)法”進(jìn)行教學(xué)，將是一種較為合適的選擇。
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