20xx處級干部培訓(xùn)班心得范文(存儲版)
【正文】 學(xué)感情和友誼，共同探討，相互促進(jìn)，共同提高。為加強聯(lián)系確立了三周的主題是：融入、凝聚、揚帆。感謝中心副主任、培訓(xùn)班主任肖 ____老師和何 ____老師，感謝和我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步的第 36 期新任處級干部培訓(xùn)班的全體同學(xué)。在我們局系統(tǒng)，爭風(fēng)吃醋，污蔑打擊的現(xiàn)象也時有發(fā)生，有些手段還甚為卑劣。 海洋，《易經(jīng)》用 “ 兌 ” 表示。說之大，民勸矣哉 !” 這是孔子及其門生從卦象和卦義對兌卦的解釋：兌卦為澤水相連互通，象征喜悅，見此象有利于朋友之間討 論學(xué)習(xí) 。孔子講的 “ 勇 ” 則是正義之勇。我們是中國人，先祖留下的好東西，我們要繼承光大， 引之為鑒 !海洋精神具有 “ 處下 ” 、 “ 不爭 ” 的內(nèi)涵，才能象征喜悅。是以天下樂推而不厭。我們從老子這一思想領(lǐng)會我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，領(lǐng)會代表最廣大人民群眾 利益的三個代表重要思想，領(lǐng)會以民為本的科學(xué)發(fā)展觀，仍可引起共鳴。夫唯不爭，故無尤?？赡苡腥藭f，當(dāng)今世界形勢風(fēng)馳電掣，競爭激烈，老子的 “ 消極無為 ” 思想行不通 。老子說： “ 天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝，以其無以易之。 ” 天下沒有領(lǐng)導(dǎo)不喜歡老實能干的人材，只要你 “ 潤物細(xì)無聲 ” 地工作，以滴水穿石精神去攻克的難關(guān)，你就會得到組織的信任和人們的尊重。最低的是個人利益。責(zé)任心 —— 領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任更重 。所以，不能就監(jiān)管論監(jiān)管，必須樹立大局意識。一個人的心胸有多大，事業(yè)就有多大。領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)劣決定了團(tuán)隊的效率、工作的成敗。所以，每年中央經(jīng)濟(jì)工作會議和省里的要求將成為我們一切決策的著眼點。 。現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)提出的三項 功能，都是從大處著眼的應(yīng)用。一群羊，獅子領(lǐng)頭都成獅子 。帶好隊伍，獎懲分明。 四、認(rèn)清形勢，加強學(xué)習(xí) 要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，要認(rèn)識到當(dāng)上了處長并不意味著水平一夜之間就提高了，仍需不斷提高工作水平、工作能力。一名合格的處級領(lǐng)導(dǎo)，必須思維縝密，考慮周詳，團(tuán)結(jié)同志，承上啟下。利有最高利益與最低利益之分。水能化為固、液、氣態(tài)，能大能小，能升能降，大則興云吐霧，小則隱介藏形，升則飛騰于宇宙之間，降則潛伏于波濤之內(nèi)。其次，人的一生，日子過得去，又能為大家辦點實事，樹立一個好的形象，過后能給后人留個好的口碑，就算瀟灑走一回。 ” 這比孔子的 “ 己所不欲，勿施于人 ” 的境界還要更高一層。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。是靠民眾樂意推崇擁戴而沒有絲毫的厭惡不滿。欲先民，必以身后 之。茍患失之，無所不至矣。人生一世，孰能無憾 ?怎樣保持平和喜悅的心態(tài)呢 ?孔子說： “ 君子道者三，我無能焉：仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。說以先民，民忘其勞 。構(gòu)建和諧海洋、和諧漁業(yè)，海 洋與漁業(yè)的工作者都不能和諧，何談事業(yè)和諧 !海洋的構(gòu)成必須具備勢低、集水兩個基本條件，我們在領(lǐng)略海洋 “ 激情 ” 的同時，還要學(xué)習(xí)海洋 “ 處下 ” 、 “ 不爭 ” 的品質(zhì)。 品讀海洋，我們更多地領(lǐng)略于海洋的浩瀚淵博、熱情奔放，給人們慷慨激昂的感受，而對海洋之所以具有如此高尚品質(zhì)的內(nèi)涵領(lǐng)會不多。我將永遠(yuǎn)不斷加強黨性和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高工作和管理水平，不斷創(chuàng)造更多的工作成效。 融入、凝聚、揚帆。 ” 通過學(xué)習(xí)是我深刻的認(rèn)識到教育管理干部時時處處要以大局為重，克服個人主義，自覺遵守憲法和社會公德守則，遵守校紀(jì)校規(guī)，以模范行為為學(xué)生做出表率。以才育人，親切關(guān)心 。學(xué)校中各個工作部門是整個學(xué)校的有機(jī)組成部分，把各個部分加以合理的組合，使它們一方面在規(guī)定的范圍內(nèi)有各自的獨立性，有施展才能的機(jī)會和空間，以便于充分發(fā)揮各自的效能 。都需要我們是正確認(rèn)識、科 學(xué)謀劃、精心安排，狠抓落實，一步一步的推進(jìn)教育發(fā)展和改革。 二、增強了工作素養(yǎng) 本次培訓(xùn)活動中，盧 ____教授主講 “ 立足本職獻(xiàn)身四川高教強省偉大事業(yè) ” 、陳 ____教授主講 “ 現(xiàn)代社交禮儀與公務(wù)常識 ” 、游 ____教授主講 “ 大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)與評估分析 ” 等課程是基于工作崗位和職責(zé)而開設(shè)的課程，具有極強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。 學(xué)習(xí)十七屆六中全會精神。深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，深入掌握中國特色社會主義理論體系。 深刻領(lǐng)會七一講話。2024 年通過此次處級干部培訓(xùn)班，處級干部
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