2023暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告心得【5篇】(存儲(chǔ)版)
【正文】 到領(lǐng)導(dǎo)的支持，在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。大家都有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，都已經(jīng)對(duì)所做的宣傳調(diào)查工作相當(dāng)熟練了，于是很順利地就完成了任務(wù)。此類調(diào)查活動(dòng)首先更應(yīng)該取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的理解支持 。國(guó)家新農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現(xiàn)象，促進(jìn)了農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展， 促進(jìn)了農(nóng)民就醫(yī)觀念的改變，但仍有不少農(nóng)民對(duì)這一政策不夠了解。 從零星的幾個(gè)人到近二十人的下鄉(xiāng)隊(duì)伍，在這個(gè)過(guò)程中是充滿挫折與辛酸的。但是，我們本次下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)范圍還是比較小，還是僅限于學(xué)校之內(nèi)，對(duì)學(xué)校之外的社會(huì)情況關(guān)注較少，如在關(guān)注農(nóng)村社會(huì)衛(wèi)生狀況，經(jīng)濟(jì)狀況和文化習(xí)俗情況等存在空白，其實(shí)這些都是比較實(shí)在的問(wèn)題，這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續(xù)解決。 2024 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告相關(guān)： 。在這七天中，他們不僅學(xué)到了課堂以外 的有用的知識(shí)，更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的和，我們老師的報(bào)恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。在四月份開始策劃，確定組長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)，活動(dòng)主題。但各方面的許多因素仍使當(dāng)?shù)匦难芗膊『桶┌Y高發(fā)。活動(dòng)之前應(yīng)精心計(jì)劃，盡量想的周全些，則后面就順利些，畢竟好的開端是成功的一半 。這次也是分成了兩路，第一組去了 _村，我們第二組去了 _村。 晚餐后回到住處，大家都高興地聊了一些今天的感觸，現(xiàn)已經(jīng)是疲憊不堪了，于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動(dòng)。廣播通知后，很快就有村民前來(lái)了，同學(xué)們很快微笑著迎接上去，向村民發(fā)放知識(shí)書籍，給村民講解科學(xué)知識(shí)，并做了問(wèn)卷調(diào)查。來(lái)了，我們就要吃最大的苦，做最大的事。一切準(zhǔn)備完好之后，司機(jī)師傅開 著車就向涉縣出發(fā)。我深知，未來(lái)的路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中平坦，我還會(huì)經(jīng)歷更多現(xiàn)實(shí)的困 難，但，這是我的一個(gè)最重要的起點(diǎn)，從這里，我知道了未來(lái)的路該如何前進(jìn)，這里，讓我有了更大的動(dòng)力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量 ! ▼ 暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 (四 ) 為經(jīng)驗(yàn)、鞏固成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐工作長(zhǎng)期有效開展，下面，將暑期社會(huì)實(shí)踐工作經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力摸索形成的一些特色、經(jīng)驗(yàn)以及個(gè)人作如下總結(jié)。 終于到了閉幕式那一天，我是主持人，一直都很開心地在主持，欣賞隊(duì)員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目，但是到了全體夢(mèng)飛翔隊(duì)員大合唱《愛，因?yàn)樵谛闹小窌r(shí)，我卻忍不住哭了，一直以來(lái)在孩子們面前堅(jiān)強(qiáng)的形象在那一刻都破滅了，我一直看著七 (_)班同學(xué)們的位置，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們，淚水一滴滴滑落，泣不成聲。作為班主任，除了親身去一些同學(xué)的家里，如果知道哪些隊(duì)友有去我們班的同學(xué)家里，我都會(huì)主動(dòng)去跟進(jìn)，希望除了看到學(xué)校里的他們，更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。 除了上課時(shí)間，放學(xué)后我們還會(huì)到學(xué)生家里去調(diào)研。 出于班主任這個(gè)身份，我要經(jīng)常跟他們強(qiáng)調(diào)一些問(wèn)題，所以我每次剛踏進(jìn)教室門口，所有同學(xué)都會(huì)立即回到座位上坐好，不敢吭聲。我一直以為，這是一種不太好的方式，畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動(dòng)的，我這樣帶讀似乎讓他們被動(dòng)地接受知識(shí)，也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書的。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最 大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè) ! 下鄉(xiāng)過(guò)程中所見所聞很多，但我認(rèn)為最重要的還是教育問(wèn)題。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙，可是以我們的知識(shí)就是無(wú)法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。 孩子們的想法和做法并非出自自己思考，而大部分都來(lái)源于家長(zhǎng)和老師的言傳身教。 人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。 學(xué)校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌 ，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，已令孩子們滿足。提起 _村長(zhǎng)，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。這些不足，我將會(huì)努力的克服，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。大家知道嗎 ?“ 三下鄉(xiāng) ” 活動(dòng)，有助于促進(jìn)農(nóng)村建設(shè)，改善農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣，通過(guò)這次暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動(dòng)，大家有什么心得呢 ?下面是小編給大家?guī)?lái)的 2024 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得【 5 篇】，以供大家參考，我們一起來(lái)看看吧 ! ↓↓ 更多關(guān)于 “ 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐 ” 內(nèi)容推薦 ↓↓ ▼ 暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 (一 ) 今年暑假，我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了 _大學(xué)大學(xué)生 “ 三下鄉(xiāng) ” 暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 二、社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì) 這次活動(dòng)，我深入了農(nóng)村，接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個(gè)階層，對(duì)我的震撼很大，同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。 三、通過(guò)參加這 次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處 比如：專業(yè)知識(shí)的欠缺，能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足，也為以前不了解實(shí)際情況，不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感
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