6鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 攻堅(jiān)工作同安排、同部署，通過開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育，探索黨建扶貧新路子，引導(dǎo)黨員和群眾積極學(xué)習(xí)脫貧攻堅(jiān)相關(guān)政策掌握農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和先進(jìn)經(jīng)營理念，發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)，結(jié)合精準(zhǔn)扶貧，深入開展遍訪回訪活動(dòng)，鎮(zhèn)黨委書記走訪貧困戶426 戶，其他班子成員走訪貧困戶 1124 戶，通過黨員領(lǐng)導(dǎo)干部積極引領(lǐng)，主動(dòng)作為，言傳身教、示范帶動(dòng)，為率先打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的基礎(chǔ)保障，從而達(dá)到以 “ 兩學(xué)一做 ” 助力脫貧攻堅(jiān)的目的。利用好 “ 領(lǐng)導(dǎo)干部上講堂 ” 平臺，嚴(yán)格堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期到所帶村黨支部講黨課、進(jìn)行宣講，做到未講先學(xué)、以講促學(xué)，率先示范，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的骨干帶頭作用。個(gè)別黨支部沒有把 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前中心工作很好的結(jié)合起來，沒 有解決好 “ 兩張皮 ” 問題，還存在學(xué)做分離的的現(xiàn)象。通過討論，使黨員干部們能在堅(jiān)持紅色傳承、推動(dòng)綠色發(fā)展、打造西部內(nèi)陸開放新高地等新任務(wù)新考驗(yàn)面前，能堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能正確處理公與私、義與利、個(gè) 第 4 頁 共 5 頁 人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系，能努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式，能自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩，能保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。二是以 “ 三會(huì)一課 ” 、 “ 黨員活動(dòng)日 ” 、“ 黨的聲音進(jìn)萬家 ” 、
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