20xx幼兒園大班下學期工作計劃5篇(存儲版)
【正文】 展豐富多彩的活動來擴展、整理其在生活中獲得的有關數(shù)學方面的經(jīng)驗，掌握粗淺的數(shù)學知識，培養(yǎng)幼兒對數(shù)學的興趣和初步的運用數(shù)學知識認識事 物的能力，為入小學學習打好必要的基礎。 引導幼兒學習認自身為中心和客體為中心區(qū)別左右，會向 左、向右移動。手工中更多的是印畫和貼畫。 本學期雖然沒有明確的教材，可是，我們也依然會把音樂教學做到最好，把音樂課上生動，讓孩子真正地喜歡音樂，讓每一個孩子敢大膽地展示自己。 三、工作目標 (一 )加強理論學習與崗位練兵，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。 (二 )關注一日活動組織，積極開展教研活動 ，鼓勵教師學習《幼兒園一日活動應知應會》，結合實際帶班情況組織教師進行研討，規(guī)范一日活動的組織。 ，關注新教師的想法與意見，培養(yǎng)其獨立性 。 2024 幼兒園大班下學期工作計劃相關： 。 (三 )關注青年教師，促進其成長 ，幫助新教師了解幼兒園工作、學習班級管理的方法等。 開展教研組學習活動，組織教師進行好書推薦，經(jīng)驗分享等活動，以互助互學的方式共同成長。而相對應的，由于新教師們經(jīng)驗尚淺，雖有扎實的理論基礎，但缺乏實踐，在備課、組織一日活動、參與教研組研討的過程中也存在一些不足。音樂是一門豐富的學科，孩子們都特別喜歡，我們老師的任務就是要把音樂課上得活躍，讓每一個幼兒都融進音樂的氣氛中，學會用自己的方式展現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力，讓他們大膽、勇敢地展示自我。在此期間，對孩子的涂色過程也要嚴格抓，讓幼兒不要涂出線條外，涂色時按順序涂，有規(guī)律地涂色，不能亂七八糟地畫。 正確的方法書寫 1～ 10 的數(shù)字 教幼兒學習 20 以內(nèi)的加減，正確迅速地掌握 20 以內(nèi)的數(shù)的加減運算及組成。 十七、結合主題開展親子活動，并為九月份出生的幼兒召開 “ 小小生日會 ” 。 八、培養(yǎng)幼兒參與班級管理和幼兒的獨立性及責任意識。 開展環(huán)境保護教育活動?？梢哉f幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅學到知識，而且可以從小接觸集體生活。并盡可能做到以教師對文學作品的熱愛、理解、創(chuàng)造，將幼兒引入一種學習情境，充分聯(lián)系和適應幼兒已有的，拋出一些富有啟發(fā)性的問題給幼兒，讓他們在探究和解決問題的過程中搜尋、撿拾、吸吶知識的營養(yǎng)，充實自己，鍛煉思維，發(fā)展能力。 喜歡與他人交往。 操作常規(guī)：有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾玩具。喜歡翻閱圖書，對，圖書的內(nèi)容感興趣，會用普通話與人交流 。 六、環(huán)境創(chuàng)設： 增設各活動區(qū)域的材料，結合幼兒發(fā)展情況和教學要求添置有關數(shù)學、語言、音樂等學習材料。 (五 )勞動方面： 通過參與簡單的勞動，學習勞動的基本技能，體會獲得勞動成果的樂趣，培養(yǎng)幼兒的自立能力，學會怎樣洗手、疊被子、系鞋帶、穿毛衣等，堅持自己能做的事自己做，盡量不依賴成人，與成人一起參加公益勞動，如擦桌椅、清洗玩具、剝豆等，體會勞動的光榮與辛苦，懂得今后要愛護物品，珍惜勞動成果。 四、七種教育手段和： (一 )作業(yè)： 根據(jù)幼兒園教育目標和本班的實際水平，通過設置語言、科學、健康、社會、藝術等作業(yè)活動，在集體活動或分組活動中培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的能力，發(fā)現(xiàn)幼兒的，配合現(xiàn)代化教育教學手段，使幼兒獲得廣泛、粗淺的知識。 能安靜的欣賞一些藝術作品，領會作品的主要內(nèi)容和學習評價自己和別人的作品。 (二 )語言發(fā)展領域： 能在集體活動中專心地聽老師、同伴發(fā)言，能理解簡單的指令并予以行動及復述，理解和使用生活中的常用問句。 能側身鉆過圈、單足跳，學會投擲、玩小，能使用剪刀、學會系鞋帶，逐步掌握正確的握筆姿勢。為了使幼兒順利地適應小學生活，我們將從本學期就對幼兒和家長進行幼小銜接的指導工作，如：生活能力的培養(yǎng)、學習習慣的培養(yǎng)等，讓我們的每一個孩子在不久的將來都能很快地適應新的環(huán)境。光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時候抽出時間寫寫了。大班是幼兒在園的最后一年，幼小 銜接問題是我們工作的重中之重。 三、領域目標：
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