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20xx幼兒園大班下學期工作計劃5篇(存儲版)

2025-09-15 12:12上一頁面

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【正文】 展豐富多彩的活動來擴展、整理其在生活中獲得的有關數(shù)學方面的經(jīng)驗,掌握粗淺的數(shù)學知識,培養(yǎng)幼兒對數(shù)學的興趣和初步的運用數(shù)學知識認識事 物的能力,為入小學學習打好必要的基礎。 引導幼兒學習認自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,會向 左、向右移動。手工中更多的是印畫和貼畫。 本學期雖然沒有明確的教材,可是,我們也依然會把音樂教學做到最好,把音樂課上生動,讓孩子真正地喜歡音樂,讓每一個孩子敢大膽地展示自己。 三、工作目標 (一 )加強理論學習與崗位練兵,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。 (二 )關注一日活動組織,積極開展教研活動 ,鼓勵教師學習《幼兒園一日活動應知應會》,結合實際帶班情況組織教師進行研討,規(guī)范一日活動的組織。 ,關注新教師的想法與意見,培養(yǎng)其獨立性 。 2024 幼兒園大班下學期工作計劃相關: 。 (三 )關注青年教師,促進其成長 ,幫助新教師了解幼兒園工作、學習班級管理的方法等。 開展教研組學習活動,組織教師進行好書推薦,經(jīng)驗分享等活動,以互助互學的方式共同成長。而相對應的,由于新教師們經(jīng)驗尚淺,雖有扎實的理論基礎,但缺乏實踐,在備課、組織一日活動、參與教研組研討的過程中也存在一些不足。音樂是一門豐富的學科,孩子們都特別喜歡,我們老師的任務就是要把音樂課上得活躍,讓每一個幼兒都融進音樂的氣氛中,學會用自己的方式展現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力,讓他們大膽、勇敢地展示自我。在此期間,對孩子的涂色過程也要嚴格抓,讓幼兒不要涂出線條外,涂色時按順序涂,有規(guī)律地涂色,不能亂七八糟地畫。 正確的方法書寫 1~ 10 的數(shù)字 教幼兒學習 20 以內(nèi)的加減,正確迅速地掌握 20 以內(nèi)的數(shù)的加減運算及組成。 十七、結合主題開展親子活動,并為九月份出生的幼兒召開 “ 小小生日會 ” 。 八、培養(yǎng)幼兒參與班級管理和幼兒的獨立性及責任意識。 開展環(huán)境保護教育活動??梢哉f幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,不僅學到知識,而且可以從小接觸集體生活。并盡可能做到以教師對文學作品的熱愛、理解、創(chuàng)造,將幼兒引入一種學習情境,充分聯(lián)系和適應幼兒已有的,拋出一些富有啟發(fā)性的問題給幼兒,讓他們在探究和解決問題的過程中搜尋、撿拾、吸吶知識的營養(yǎng),充實自己,鍛煉思維,發(fā)展能力。 喜歡與他人交往。 操作常規(guī):有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾玩具。喜歡翻閱圖書,對,圖書的內(nèi)容感興趣,會用普通話與人交流 。 六、環(huán)境創(chuàng)設: 增設各活動區(qū)域的材料,結合幼兒發(fā)展情況和教學要求添置有關數(shù)學、語言、音樂等學習材料。 (五 )勞動方面: 通過參與簡單的勞動,學習勞動的基本技能,體會獲得勞動成果的樂趣,培養(yǎng)幼兒的自立能力,學會怎樣洗手、疊被子、系鞋帶、穿毛衣等,堅持自己能做的事自己做,盡量不依賴成人,與成人一起參加公益勞動,如擦桌椅、清洗玩具、剝豆等,體會勞動的光榮與辛苦,懂得今后要愛護物品,珍惜勞動成果。 四、七種教育手段和: (一 )作業(yè): 根據(jù)幼兒園教育目標和本班的實際水平,通過設置語言、科學、健康、社會、藝術等作業(yè)活動,在集體活動或分組活動中培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的能力,發(fā)現(xiàn)幼兒的,配合現(xiàn)代化教育教學手段,使幼兒獲得廣泛、粗淺的知識。 能安靜的欣賞一些藝術作品,領會作品的主要內(nèi)容和學習評價自己和別人的作品。 (二 )語言發(fā)展領域: 能在集體活動中專心地聽老師、同伴發(fā)言,能理解簡單的指令并予以行動及復述,理解和使用生活中的常用問句。 能側身鉆過圈、單足跳,學會投擲、玩小,能使用剪刀、學會系鞋帶,逐步掌握正確的握筆姿勢。為了使幼兒順利地適應小學生活,我們將從本學期就對幼兒和家長進行幼小銜接的指導工作,如:生活能力的培養(yǎng)、學習習慣的培養(yǎng)等,讓我們的每一個孩子在不久的將來都能很快地適應新的環(huán)境。光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫了。大班是幼兒在園的最后一年,幼小 銜接問題是我們工作的重中之重。 三、領域目標:
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