【摘要】語文S版五年級(jí)語文上冊第一單元金獎(jiǎng)?wù)逻@一天鳥國里發(fā)生了一件有趣的事。大家想不想知道是什么事呢？快速瀏覽課文，弄清課文講了一件什么事？用簡短的話說一說。初讀感知：1、默讀課文用波浪線畫出課文中描寫各種鳥和使者語言的句子。2、分角色朗讀課文，
2024-12-04 19:59
【摘要】語文S版五年級(jí)語文下冊第一單元格薩爾王格薩爾王，相傳是連花生大師的化身，一生戍馬，揚(yáng)善抑惡，宏揚(yáng)佛法，傳播文化，成為藏族人民引以為自豪的曠世英雄。他降魔驅(qū)害造福藏族人民的光輝業(yè)績，早在十至十一世紀(jì)，就在我國民間廣泛流傳，至今人民依然懷念歌頌著這位民族英雄。格薩爾王的簡介學(xué)習(xí)目標(biāo)。，
2024-12-11 11:16
【摘要】語文S版五年級(jí)語文下冊第二單元草蟲的村落學(xué)習(xí)目標(biāo)，把握文章內(nèi)容。體會(huì)作者是如何觀察，如何展開想象和表達(dá)自己獨(dú)特感受的。、關(guān)愛小生靈的情懷。6個(gè)會(huì)認(rèn)字，并進(jìn)行詞語積累。“草蟲的村落”給你留下了怎樣的印象？思考在“草蟲的村落”中你看到了什么，畫一畫你是從那些描
2024-12-11 09:43
【摘要】少年閏土作者：李利學(xué)校：四川省綿陽市三臺(tái)縣富順小學(xué)?語文S版五年級(jí)語文下冊第六單元26課魯迅（1881--1936），字豫才，原名周樹人，浙江紹興人。中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。“魯迅”是他1918年發(fā)表我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》時(shí)所用的筆名。作品有小說
2024-12-12 22:35
【摘要】語文S版五年級(jí)語文下冊第一單元彝族火把節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握本課生字新詞，積累“激情四溢”等詞語。2.理解課文內(nèi)容，想象課文描寫的彝族火把節(jié)的熱烈場面。3.正確、流利、有感情地朗讀課文，感受彝族特有的民族風(fēng)情。4.總結(jié)課文，贊
2024-12-11 09:20
【摘要】語文S版五年級(jí)語文下冊第一單元?jiǎng)⑷銊≌談⑷銓Ω鑴≌?.通過學(xué)唱電影《劉三姐》插曲《唱山歌》,感受壯族民歌風(fēng)格特點(diǎn)。2.簡單了解電影《劉三姐》的故事梗概。3.了解壯族的風(fēng)俗歌會(huì)“歌圩”。4.弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的民族音樂文化，增強(qiáng)民族意識(shí)。學(xué)
2024-12-11 07:39
【摘要】語文S版四年級(jí)語文下冊第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?、寫會(huì)本課生字，結(jié)合課文詞語積累ABAC式詞語。?、流利地朗讀課文，了解課文主要內(nèi)容。?、了解鯨的一些特點(diǎn)。自學(xué)提示（第一次）?，邊讀邊畫出本課的生字，并拿出練習(xí)本練會(huì)畫出的生字。?，理解課文中你不理解的詞語，并積累ABAC式詞語。（自學(xué)時(shí)間5分
2025-06-21 08:50
【摘要】蘇教版五年級(jí)語文下冊第一單元今天老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)フ憬B興訪問魯迅先生早年求學(xué)的地方——三味書屋。在三味書屋的東北角上有一張魯迅先生曾經(jīng)用過的書桌，在書桌上魯迅曾刻了一個(gè)字“早”，你們想知道這個(gè)“早”字的來歷嗎？釀樸墨壽釀酒樸素墨水壽星niànɡpǔm
2024-12-11 15:19
【摘要】十年后的禮物（）的禮物十年后的禮物十年后的禮物是什么？誰送的禮物？送給誰？課文講了個(gè)怎樣的故事？愛德華·葛利格是挪威的一位著名的作曲家，他把挪威的民間歌曲
2024-12-11 06:32
【摘要】語文S版五年級(jí)語文下冊第四單元。、流利、有感情地朗讀課文。，領(lǐng)悟作者是怎樣通過人物的語言、行動(dòng)來表現(xiàn)人物特點(diǎn)的。學(xué)習(xí)目標(biāo)疤洛膝礙碟噓臂肘饒憋握讀一讀傷病膝蓋礙手礙腳雙臂胳膊肘小
2025-11-02 01:34
【摘要】語文S版五年級(jí)語文下冊第四單元1.掌握生字新詞。2．讀懂課文內(nèi)容，懂得不論遇到多少艱難曲折，也不要退縮，只要堅(jiān)持下去就能獲得成功的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)讀一讀疚胛頹jiǎjiùtuí讀一讀理解詞語優(yōu)雅驚羨頹喪迷惘
2025-11-02 01:33
2025-11-02 23:51
【摘要】我目光追隨著爬行的小蟲，作了一次奇異的游歷！我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽親吻著西山的時(shí)候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的快樂天地。我多么得意??！作者在草蟲的村落中看見了什么？為什么作者覺得草蟲的村落是一個(gè)快樂的天地？
2025-11-02 08:21
【摘要】?語文S版五年級(jí)語文下冊第五單元第一課時(shí)1．會(huì)認(rèn)“戈、慷、慨、湘、棺、屹、淌”，會(huì)寫“廊、纖、戈、俄、拱、慷、慨、憊、湘、棺、攜、謀、屹、淌；”理解“戈壁、纖巧、拱手、疲憊、攜帶、屹立、流淌、慷慨激昂、楚楚動(dòng)人、力排眾議、馬不停蹄、拱手相讓、視死如歸”等詞語。2．初讀課文，整體感知課文內(nèi)容
2025-11-02 23:50
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