急診科實(shí)習(xí)生心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 `網(wǎng)搜集整理提供面巾紙，紙杯和開水。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進(jìn)展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。 四、關(guān)愛生命，爭(zhēng)分奪秒 是急診科努力的方向，也是做好 “ 急 ” 字文章的承諾。 急診科實(shí)習(xí)生心得體會(huì) 。在實(shí)施培訓(xùn)第一年時(shí)，取得了很好的效果。 二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高素質(zhì)隊(duì)伍 急診科制定學(xué)習(xí)制度和，加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。 急診科實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇 3 一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量堅(jiān)持以病人為中心，以病人的利益 需求為出發(fā)點(diǎn)。接下來插胃管，證實(shí)胃管在胃內(nèi)后用膠布固定。還要掌握進(jìn)針的角度，皮內(nèi)注射與皮膚呈 5 度角進(jìn)針，皮下注射與皮膚呈 30度～ 40 度角進(jìn)針，肌內(nèi)注射與皮膚呈 90 度角進(jìn)針 。在急診皮試液是最常用的。我將會(huì)以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走進(jìn)接下來的科室，提高醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)，增強(qiáng)臨床工作能力，對(duì)待實(shí)習(xí)工作 盡心盡責(zé) ! 急診科實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇 2 半個(gè)月的急診見習(xí)結(jié)束了，雖然僅有十幾天的時(shí)間，但所獲頗豐，心得體會(huì)也不少。在急診，患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi)，還未建立良好的信任感，對(duì)醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對(duì)病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。如果以后選擇要從事急診工作的話，總結(jié)一下以后應(yīng)該做到以下 三點(diǎn)： 第一，扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí)。我會(huì)倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天老師給我的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。想想自己實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)過無數(shù)次手忙腳亂，就充分體現(xiàn)這一點(diǎn)。急診科實(shí)習(xí)生心得體會(huì) 急診急救醫(yī)學(xué)是一門新興的醫(yī)學(xué)綜合學(xué)科 ,幾乎涉及醫(yī)學(xué)各個(gè)領(lǐng)域 ,隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變 ,原有的急診急救的管理越來越不能適應(yīng)當(dāng)前急診患者的服務(wù)需要。急診病人發(fā)病急，變化快，因此，我們都必須分秒必爭(zhēng)，迅速處理，爭(zhēng)取搶救時(shí)間。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我來說非常重要。自己的溝通能力還有待加強(qiáng)，實(shí)習(xí)過程中經(jīng)常遇到病人不愿讓我給她做體格檢查或者床旁心電圖等，所以在以后的時(shí)間里這些都是我還要去加強(qiáng)的。急診病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫(yī)護(hù)人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通，及時(shí)了解患者的需求，建立良好的護(hù)患關(guān)系。 總之感謝譚老師給我的悉心教導(dǎo)以及
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