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5篇一:演講稿寫作須抓住三個點(存儲版)

2025-09-13 02:27上一頁面

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【正文】 地加以利用和改造,將其作為升華點,更容易給人以心靈震撼和藝術(shù)享受。如何以自己對主題與材料的精深理解去啟迪聽眾的思索。因此,我們撰寫演講稿, 第 12 頁 共 17 頁 就不能不對演講現(xiàn)場進行預(yù)設(shè)性假想,也就是說,撰稿人必須把構(gòu)成演講現(xiàn)場的種種因素全部納入自己的整體構(gòu)思之中,并通過獨特的語言設(shè)計和表達,把這些現(xiàn)場信息釋放和傳達出來,以強化聽眾的現(xiàn)場體驗和感應(yīng),從而最大限度地發(fā)揮出演講的社會功能和現(xiàn)實效應(yīng)。 三、口語化演講是一種高級的口語表達活動。(大笑)我來過咱們村好幾回啦。這段開場白,沒有一句大話、套話和官話,說的全是農(nóng)民群眾耳熟能詳?shù)拇髮嵲捄痛蟀自?。這種現(xiàn)場感主要是通過演講的時間、地點、人物和事件等因素共同作用而營造的環(huán)境氣氛體現(xiàn)出來的。只有這樣,才能在登臺演講的時候,有效地刺激聽眾的心理反應(yīng),從而產(chǎn)生種種能夠被演講者 體察和感應(yīng)的信息反饋,以真正形成和實現(xiàn)演講者與聽眾之間的良性互動和優(yōu)化交流。(大笑)我這里高興得啞巴見了他媽啦,沒話的。 演講者面對逐漸富起來的村民們,首先表明本人說話的態(tài)度和方式,接著表達了自己進村看到的情景和感受,最后才道出了“ 咱學(xué)校沒有變 ” 的實情。而是栽到了土盆盆,爛碗碗,罐頭盒子一點點,一個盔盔還沒眼眼。因 為,我一沒錢,二沒權(quán),窮得也沒錢寫狀子,在諸位大老爺面前講話也不分一二三四五,金木水火土啦。 ” 然而,在演講稿寫作過程中,我們注重的往往只是演講者自身思想感情的表達和傾訴,而在很大程度上忽視了與聽眾之間的互動和交流,這無疑會在客觀上削弱演講的實際效果。 實踐經(jīng)驗表明,以 下三個影響演講稿寫作質(zhì)量和表達效果的要素,是絕對不可忽視的。(大笑)咋不心疼。(大笑)我今天到咱 們村來,看到咱村里的鑼鼓響,鞭炮鳴,全村老少喜洋洋。因此,我們撰稿時就應(yīng)當(dāng)有意識地把演講者的信息傳導(dǎo)和聽眾的信息反饋對應(yīng)和聯(lián)系 起來,運用設(shè)問、呼告、變稱和換位等修辭方式與表述技巧,增強語言表達的交流性。 一、現(xiàn)場感演講是演講者和聽眾在特定的時境中彼此發(fā)生關(guān)系而構(gòu)成的一種社會實踐活動,必然會具有鮮明而強烈的現(xiàn)場感。也就是說,應(yīng)該如何盡快地將自己對主題的興趣引發(fā)出聽眾同樣的興趣??夏岬峡偨y(tǒng)的這個警句,不僅新意盎然,而且頗有深刻寓意,仿佛黃鐘轟鳴,余音不絕于耳。 日本 *女雖然很窮,但是她的祖國很強盛。 ” (《演講美學(xué)》)李燕杰所言之 “ 自然推向高潮 ” ,其實正是因為演講稿在撰寫過程中有了精心設(shè)計的切入點,有了發(fā)自肺腑的動情點,才會自然推向升華點。 三、引入升華點 從切入點到動情點,我們可以看出,演講稿的寫作不但首先要引起聽眾聽的欲望,然后撥動聽眾的心弦引起情感上 的共鳴,而且最重要的就是要表現(xiàn)一個鮮明正確的主題,體現(xiàn)演講的思想價值和審美品味。中國,不再是不堪一擊的瓷器,中國,已巋然屹立于世界的東方。如果不選擇從軍,他們也可以成為勤勞致富的開拓者;他們也可以成為商海搏擊的弄潮兒;他們也可以在花前月下享受生活的芬芳。比如蔡朝東的演講《理解萬歲》中有一段 話: 將來,大家有機會到前線的話,請去看看我們犧牲了的戰(zhàn)友??墒?,我卻推崇敢于自我否定的女性。 在這里,演講者就較好地運用了懸念切 入的方式,誘人著迷,引人深思。這個 “ 切入點 ” 找得好,就能為演講主題營造一種濃郁的藝術(shù)氛圍,驅(qū)動和調(diào)控聽眾的心理,使之更容易接納演講者的觀點,也可以使演講者所講的道理更鮮明集中,避免了漫無邊際、讓聽眾不得要領(lǐng)的弊端。一篇精彩的演講稿能使演講者的演講扣人心弦、引起共鳴,收到出其不意的效果。在演講中以與主題相關(guān)的懸念切入,通過恰當(dāng)?shù)暮嫱袖秩?,使聽眾急欲了解謎底,然后再破懸念,順勢引入主題, 使演講更容易打動人心,例如任士奎的演講《讓愛永駐人間》是這樣切入的: 世界上有這么一種東西,它能使你在浩瀚無垠的戈壁沙漠中看見希望的綠洲;它能使你在千年不化的冰山雪嶺中領(lǐng)略溫暖的春意;它能使你在霧海蒼茫的人生旅途中撥正偏離的航向;它能使你在荒涼凄冷的孤寂心里收獲快樂的果實。 卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答。 二、選好動情點 演講是離不開事跡的,找準切入點也就是找準聽眾對故事的聽取視角,而講述故事的目的無非就是為了以事感人、以 情動人。 第 5 頁 共 17 頁 這就是打開人們情感大門的鑰匙 —— 動情點,它能給聽眾以思想啟示和心靈上的感動,使人們獲得強烈的情感共鳴和深刻的思想啟迪。 (二)抒發(fā)情感體驗的心靈沖撞
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