5篇一：清華大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)感想(存儲(chǔ)版)
【正文】 么重要。 建錯(cuò)題集，繆慧凌強(qiáng)調(diào)，這是一家之言，僅供參考， ? 我身邊有許多優(yōu)秀同學(xué)，根本就不需要依靠這本本。而迅速分析總結(jié)，就是趁熱打鐵，對(duì)每一道錯(cuò)題都認(rèn)真分析，研究出錯(cuò)原因，找準(zhǔn) 致錯(cuò)癥結(jié)，避免再次犯錯(cuò)。必須記住，所有的解題方法都是以前學(xué)過(guò)的，只是在不同的題目中方法不一樣。想想：難考的試卷對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)同樣難考。 。《十年高考》，總結(jié)。 ? 只要你肯下工夫 .把《夢(mèng)回唐朝》《登山人的心靈選擇》《選擇永恒》這幾篇高考滿分背下來(lái)，讓它們?nèi)谌肽愕难?，然后每天寫日記?100字 5 分鐘，寫到 100回，下筆如有神 .? 總結(jié)起來(lái)只有一條。 【數(shù)學(xué)】： 其實(shí)掌握了課本，一般的數(shù)學(xué)題就都可以做了。然后再做高考試題（那些亂七八糟的輔導(dǎo)書不要買，都是垃圾），也要反復(fù)練習(xí)，說(shuō)白了高考考的是熟 練。 ：【沒(méi)有別的辦法，只有大量閱讀】【閱讀過(guò)程中及時(shí)勾出長(zhǎng)句】（是指你第一遍沒(méi)讀懂的句子 ）、生詞，記在本上，反復(fù)記憶 3.【英語(yǔ)能力與素養(yǎng)用英語(yǔ)替代漢語(yǔ)思考，即使速度慢也要堅(jiān)持】；每天用英語(yǔ)寫作 150詞，用上你今天學(xué)得的生詞 第 22 頁(yè) 共 23 頁(yè) 英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言學(xué)科， ? 找技巧 ?? 找捷徑 ? 的做法是完全不可取的。這就需要你積累搭配、句型，直到 ? 隨心所欲，不逾矩 ? 的狀態(tài)。我計(jì)算過(guò)， 10000詞大約是 4版文章。否則你除了失敗感和錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)之外，什么也得不到。 幾條建議。實(shí)詞可通過(guò)史記選讀之類的教材迅速積累，也可直接記憶大綱要求的 100多個(gè)實(shí)詞。注意小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇等問(wèn)題不要看更不要寫，否則得不償失。文言文直接閱讀《史記》《漢書》，做筆記，分實(shí)詞、虛詞、句法、 第 19 頁(yè) 共 23 頁(yè) 翻譯。 ，不可一蹴而就。 如果遇到很難考的數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候怎么辦。 當(dāng)你見(jiàn)到某種你從未見(jiàn)過(guò)的題目時(shí)，怎么辦。不拖沓，就是遇到錯(cuò)題，當(dāng)場(chǎng)解決，不隔一段時(shí)間再吃? 回頭草 ? （因?yàn)榻?jīng)過(guò)一段時(shí)間的間隔，很可能遺忘，即使記得，也很難記起當(dāng)初是怎樣犯的錯(cuò)。把錯(cuò)題集中記錄到一個(gè)本子上，看到 曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的問(wèn)題，再比照課本里面相應(yīng)的內(nèi)容，邊記邊看，這樣復(fù)習(xí)效果非常顯著。比如，我仔細(xì)分析自己的試卷，發(fā)現(xiàn)有許多錯(cuò)誤是因?yàn)閷忣}不清而造成的。 【一思：我為什么會(huì)做錯(cuò)】 高考復(fù)習(xí)，繆慧凌積累了好幾本錯(cuò)題集，上面記載了每次考試中曾經(jīng) ? 跌過(guò)跤 ? 的地方，以 及分析、圈注。 ? 怎么整理筆記，在繆慧凌看來(lái)，也是學(xué)問(wèn)多多。 ——— 從 ? 例題 ? 中淘金。 第 13 頁(yè) 共 23 頁(yè) ? 簡(jiǎn)單計(jì)劃 ? ：緊跟老師步伐 這是很多文科生的 ? 通病 ? ：在高一的時(shí)候，繆慧凌的數(shù)學(xué)并不突出，甚至一度成為拉學(xué)習(xí)成績(jī)后腿的科目，所以從高一下學(xué)期起，她 就對(duì)自己暗下決心：一定要在數(shù)學(xué)上取得突破。如此等等，可以直接寫在試卷上。我是怎么做出來(lái)的。語(yǔ)文題需總結(jié)的問(wèn)題很多， 10套尚嫌不夠。你【不但要把題目做出來(lái)，并且還能回答 ? 這個(gè)題目為什么這樣做。 十年高考確實(shí)需要認(rèn)真對(duì)待，可以做在同一個(gè)本子上，書寫要認(rèn)真，步驟要條理，態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn)，否則沒(méi)有效果。化學(xué)和生物不用做太多題吧。完成后做 1020篇完形，記?。赫Z(yǔ)感是建立在自信和平靜的基礎(chǔ)上的。我計(jì)算過(guò)， 10000詞大約是 4版文章。否則你除了失敗感和錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)之外，什么也得不到。 幾條建議。實(shí) 詞可通過(guò)史記選讀之類的教材迅速積累，也可直接記憶大綱要求的 100多個(gè)實(shí)詞。 作文最易提高，建議你購(gòu)買近幾年高考滿分作文，仿照上面的形式，先背誦（只記大概），再摹寫，按文化散文、生活散文、正反式議論文、并列式議論文四塊進(jìn)行。社科文閱讀就用《十年高考》，分析題型，記憶熟練。那就是：【牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法，培養(yǎng)基本能力，端正思想】（世界觀和人生觀）。記得每節(jié)課都有一個(gè)課程評(píng) 估表，其中有一欄是： ? 你對(duì)本課程的收獲 ? ，我常常望著這一欄而無(wú)從下筆，是啊。其次，要掌握 ? 以正治國(guó)、以奇用兵 ? 的道理（正法和變 法），奇正組合（三圈理論、木桶原理）。個(gè)人綜合知識(shí)，整體素質(zhì)均發(fā)生了質(zhì)的飛躍。他們當(dāng)中既有中科院、工程院院士，也有國(guó)務(wù)院各部委的顧問(wèn)，個(gè)個(gè)多才多藝、知識(shí)淵博，給人一種無(wú)所不通，無(wú)所不曉的感覺(jué)。綠草地上，小草碧碧，蒼翠欲滴，使已是秋天的清華園仍然讓我感到春意盎然。帶著兒時(shí)的夢(mèng)想，帶著對(duì)新知識(shí)如饑似渴的求知欲，我隨著 ?xxx 省 xx 廳（局）管理能力建設(shè)高級(jí)研修班 ? 的隊(duì)伍，來(lái)到了我仰慕已久的清華大學(xué)。荷塘的景色常常使我情不自禁、駐足凝視、流連忘返，難怪朱自清對(duì)之贊嘆不已 …… 置身清華，無(wú)處不在的清華之色 ―― 紫色，把整個(gè)校園點(diǎn)綴得色彩斑斕，姹紫嫣紅。常常覺(jué)得我不是在聽(tīng)課，而是在聆聽(tīng)一首美妙的散文詩(shī)。而凱恩斯的乘數(shù)理論，又使我懂得如何利用財(cái)政支出乘數(shù)、稅收乘數(shù)和平衡預(yù)算乘數(shù)來(lái)調(diào)節(jié)錯(cuò)綜復(fù)雜的的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，避免經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生。組織中的 ? 分、合 ? ，制定總目標(biāo)、分目標(biāo)、編織總?cè)蝿?wù)、分任務(wù)、設(shè)置部門、職位、明確責(zé)、權(quán)、利。于是，我總是以 ? 終身獲益 ? 概而括之。 。《十年高考》，總結(jié)。 ? 只要你肯下工夫 .把《夢(mèng)回唐朝》《登山人的心靈 選擇》《選擇永恒》這幾篇高考滿分背下來(lái)，讓它們?nèi)谌肽愕难?，然后每天寫日記?100 字 5 分鐘，寫到 100 回，下筆如有神 .? 總結(jié)起 第 6 頁(yè) 共 23 頁(yè) 來(lái)只有一條：【適應(yīng)考試、迎合閱卷老師】。但是我們往往對(duì) ? 掌握 ? 這個(gè)詞理解不夠， 【所謂 ? 掌握 ? 是指這些知識(shí)技巧你都爛熟于心。在這個(gè)意義上，高考數(shù)學(xué)幾乎是文科了。必須大量閱讀，試想一個(gè)英語(yǔ)國(guó)家的小學(xué)生來(lái)參加我們的高考都會(huì)答 140 以上，這得益于他（她）驚人的泛讀量。 英語(yǔ)單選填了答案上去后，解釋可稍微一看，不必強(qiáng)記；重在語(yǔ)感。 q。要邊做邊總結(jié)，邊思考，邊延伸，邊推廣】
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