六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七組23最后一頭戰(zhàn)象第二課時(shí)教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 單位： 姓名： 日期： 。 B、排練課本劇，并演一演。 二、整體感知，刜知大意。 從描寫年輕人神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言的句子里，體會(huì)年輕人自尊的高尚品質(zhì)，并感受 “ 自尊者自立 ” 的道理。 有感情地朗讀課文。 是啊，同學(xué)們真能設(shè)身處地為別人著想，老師相信，學(xué)了新課《尊嚴(yán)》以后，同學(xué)們一定會(huì)有新的收獲，新的啟發(fā)。 小組從下列匯報(bào)方式中選擇一種作好交流準(zhǔn)備：《出示課件》 A、有感情地朗讀課文或片段，也可以分角色朗讀。因此，本課的教學(xué)設(shè)計(jì)，力求創(chuàng)設(shè)開放互動(dòng)的課堂情景，并
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