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5箐口鄉(xiāng)教育支部三忠誠活動方案(存儲版)

2025-09-13 01:43上一頁面

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【正文】 的要求,認真落實黨員責任,以開展師德創(chuàng)先爭優(yōu)、 “ 三定一述一考 ” 為載體,讓黨員的先進性和影響力拓展到全鄉(xiāng)學校的每一個角落,積極樹立先進教師的典型,以他們的干勁帶動少數(shù)工作責任心欠強、集體意識觀念淡薄的教師的積極性,形成全鄉(xiāng)各校、各部門攜手奮進、人際關系良好、寬松和諧的工作氛圍,從而促進全鄉(xiāng)教師精神風貌的提高,增強黨支部的凝聚力。箐口教育近幾年來取得了一定的成績,但是在形勢發(fā)展日新月異的今天,仍跟不上時代的步伐,與 XX 縣區(qū)相比,存在的差距還很大,所以,我們箐口的教育必須從現(xiàn)在開始,從學校的每個管理者開始,從每個教師黨員開始,必須解放思想、實事求是,與時俱進,真抓實干、開拓創(chuàng)新,這 第 12 頁 共 23 頁 樣才可能在教育全球化的今天,把箐口教育的可持續(xù)發(fā)展工作做好。全鄉(xiāng)各校都應確立 “ 全面發(fā)展打實基礎,發(fā)揮特長培育人才 ” 的辦學宗旨,開展創(chuàng)辦特色教育的 實踐,逐步形成在體育、藝術、科技等方面的教育特色,力爭培養(yǎng)出一大 批有潛質和特長的學生。近幾年以來,我支部要求全體黨員力求在教育管理上深化改革,務實創(chuàng)新,追求發(fā)展,在各自的崗位上創(chuàng)先爭優(yōu),為箐口教育的發(fā)展做出了不可磨滅的奉獻。 班子團結、黨建帶動、樹立品牌 在鄉(xiāng)黨委的堅強領導和教育支部的努力下,學校的領導班子的 培養(yǎng)考察偏向于黨員同志,使得全鄉(xiāng)教育能團結奮進,開拓創(chuàng)新,求真務實,增強了黨的 凝聚力。尤其是現(xiàn)在,既要抓好黨支部的工作,還要管好全鄉(xiāng)教育、又要做實鄉(xiāng)團委的工作,他在自己平凡的工作崗位上,勤奮務實、兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻,他情系大山,情系教育,奉獻大山,奉獻人民。教育 領域的縣域教育均衡戰(zhàn)略,要求我們?nèi)w教師黨員在十二五期間,必須搶抓機遇,轉變思想觀念,更新教學方法,依托 “ 教研協(xié)作區(qū) ” ,加大教師培訓力度,狠抓內(nèi)部管理,以此促進我鄉(xiāng)教育的發(fā)展,使我鄉(xiāng)教育能跟上城市化的進程,我們決不能僅僅滿足于農(nóng)村的辦學標準,如何與時俱進,與六盤水城市化進程同 第 20 頁 共 23 頁 步前進,同步發(fā)展,將是我鄉(xiāng)今后辦學的發(fā)展方向。 面對新的機遇與挑戰(zhàn),面對貴州速度的考驗,面對后發(fā)趕超, 面對貴州在 2024 年要與全 國同步實現(xiàn)小康,我們教育工作者的使命將更加崇高,我們?nèi)w黨員必須團結奮進、開拓創(chuàng)新、求真務實,為適應新形勢,搶抓新機遇,爭創(chuàng)新佳績而不懈努力,團結一心,為箐口教育燦爛的明天再創(chuàng)新的輝煌。 二、一些別有用心的人打著宗教、科學的幌子,編造歪理邪 第 23 頁 共 23 頁 說,欺騙善良的老百姓,因此,全鄉(xiāng)廣大教師和學生 ,要堅決抵制這些歪理邪說。 根據(jù)中央關于嚴密防范和打擊 “ 法輪功 ” 等邪教組織非法活動的 指示精神,國務院防范和處理邪教問題辦公室、中央組織部、中央文明辦、教育部、公安部、農(nóng)業(yè)部、團中央和中國科協(xié)決定,利用今冬明春的農(nóng)閑時間,在全國農(nóng)村開展以 “ 崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教 ” 為主題的反邪教警示教育活動。全鄉(xiāng)各校都應確立 第 21 頁 共 23 頁 “ 全面發(fā)展打實基礎,發(fā)揮特長培育人才 ” 的辦學宗旨,開展創(chuàng)辦特色教育的實踐, 逐步形成在體育、藝術、科技等方面的教育特色,力爭培養(yǎng)出一大 批有潛質和特長的學生。箐口教育近幾年來取得了一定的成績,但是在形勢發(fā)展日新月異的今天,仍跟不上時代的步伐,與 XX 縣區(qū)相比,存在的差距還很大,所以,我們箐口的教育必須從現(xiàn)在開始,從學校的每個管理者開始,從每個教師黨員開始,必須解放思想、實事求是,與時俱進,真抓實干、開拓創(chuàng)新,這樣才可能在教育全球化的今天,把箐口教育的可持續(xù)發(fā)展工作做好。黨支部按照黨員干部 “ 五心五情 ” 工作法的要求,認真落實黨員責任,以開展師德創(chuàng)先爭優(yōu)、 “ 三定一述一考 ” 為載體,讓黨員的先進性和影響力拓展到全鄉(xiāng)學校的每一個角落,積極樹立先進教師的典型,以他們的干勁帶動少數(shù)工作責任心欠強、 第 18 頁 共 23 頁 集體意識觀念淡薄的教師的積極性,形成全鄉(xiāng)各校、各部門攜手奮進、人際關系良好、寬松和諧的工作氛圍,從而促進全鄉(xiāng)教師精神風貌的提高,增強黨支部的凝聚力。使全體黨員始終展現(xiàn)時代性,始終維護純潔性,始終保持先進性,真抓實干,使黨支部始終充滿生機和動力。支部全體黨員團結互助、銳意進取,充分發(fā)揮著基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,通過黨建促進我鄉(xiāng)教育的各項工作,做到了 第 15 頁 共 23 頁 為學生健康成長服務,為箐口鄉(xiāng)老百姓走上致富路服務,為箐口經(jīng)濟的快速發(fā)展服務。 在德育方面,我們必須充分發(fā)揮 “ 五〃四 ” 、 “ 六〃一 ” 、“ 一二〃九 ” 等各種活動的育人優(yōu)勢,注重活動的針對性、主動性、實效性,積極探索活動育人的新路子,形成系列化的德育活動,促進學生的健康成長。教育是培養(yǎng)人的事業(yè),學校是培育人的搖籃,教育改革與發(fā)展,既關系到科教興國戰(zhàn)略方針的實施,又關系到億萬群眾的切身利益,它是廣大人民群眾十分關注的熱點。 強化隊伍建設、注重典型帶動 結合師德培訓,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,激發(fā)教職工在箐口鄉(xiāng)這塊教育熱土上發(fā)光發(fā)熱的工作熱情。狠抓黨員教育工作,提高了黨員素質,加強了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),構筑好 “ 精神高地 ” ,為推動我 鄉(xiāng)教育事業(yè)走出 “ 洼地 ” 奠定了基礎。分別設有中學、箐口過瓦和壩子片區(qū)三個黨小組,大部分黨員都是年青教師,是一支比較有戰(zhàn)斗力的隊伍。同時重點學習了《黨章》第一章《 黨員》第七章《黨的紀律》和《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關基層組織工作條例》第四章《黨員的教育、管理和發(fā)展》以及《發(fā)展黨員責任追究制度》等內(nèi)容。立足本支部和黨員的實際,積極創(chuàng)新,設計一些務實管用的工作載體,突出工作特色,進一步 拓展 “ 三忠誠 ” 集中教育活動的內(nèi)涵。 圍繞作風建設抓履職教育。 四、總體要求 在黨員干部中深入開展 “ 三忠誠 ” 集中教育活動,重點是加強思想作風建設,核心是保持黨的純潔性,關鍵是推進經(jīng)濟社會發(fā)展,根本是服務人民群眾。 一、指導思想 以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導,
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