5社區(qū)未成年人教育活動(dòng)總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 臵 ” 。 在依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)建立社會(huì) 救助點(diǎn)的同時(shí)，與 XX 市汽車西站、 XX 市勞務(wù)市場(chǎng)開(kāi)展合作，在這些人流量大、外來(lái)人員多、易產(chǎn)生流浪問(wèn)題的區(qū)域建立社會(huì)救助點(diǎn)，目前 XX 市汽車西站救助點(diǎn)已掛牌開(kāi)展救助服務(wù)，與 XX 市勞務(wù)市場(chǎng)的建點(diǎn)商談工作也取得了一定進(jìn)展，預(yù)計(jì)在 2024 年年初能夠掛牌開(kāi)展救助服務(wù)。 我社區(qū)志愿服務(wù)中心聯(lián)合婦聯(lián)、關(guān)工委于 2024 年 3 月 5 日（青年志愿者日及學(xué)習(xí)雷鋒日）在轄區(qū)華貿(mào)中心工地開(kāi)展了一次 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 以 “ 關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女，共建和諧社會(huì) ” 為主題的愛(ài)心公益活動(dòng)。 上半年，我社區(qū)通過(guò)懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳小冊(cè)子、開(kāi)展志愿服務(wù)宣傳活動(dòng)等，在轄區(qū)大力宣傳關(guān)愛(ài)轄區(qū)有困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女的生活、讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)號(hào)召轄區(qū)企業(yè)、愛(ài)心個(gè)人 ，動(dòng)員起來(lái)參與其中，形成 “ 大家?guī)托〖?” 的局面，通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，為轄區(qū) 2 戶有困難家庭子女和愛(ài)心企業(yè)搭建了良好的平臺(tái)，使困難家庭子女得到了有效的幫助。 六、拓展方式，開(kāi)展源頭預(yù)防救助保護(hù)工作 我們與社區(qū)、學(xué)校以及 XX 市關(guān)工委、 XX 市婦聯(lián)、 XX 市團(tuán)委等相關(guān)部門(mén)，積極開(kāi)展各項(xiàng)源頭預(yù)防流浪活動(dòng)，截止目前，我站已開(kāi)展關(guān)愛(ài)未成年人校園行以及關(guān)愛(ài)未成年人社區(qū)行六次， “ 獻(xiàn)愛(ài)心助春蕾防流浪回校園 ”1 次，為孩子們送去了物質(zhì)幫助和精神關(guān)愛(ài)，累計(jì)幫扶家庭貧困未成年人 235 人次，得到未成年人所在社區(qū)、學(xué)校以及孩子家長(zhǎng)的一致好評(píng)，這些工作的開(kāi)展有效減少了問(wèn)題未成年人因未得到家庭社會(huì)關(guān)愛(ài)而導(dǎo)致的流浪情況的發(fā)生。保證了受助未成年人生活、學(xué)習(xí)等各方面的需求，為切實(shí)做好流浪未成年人救助保護(hù)工作發(fā)揮了積極的作用?，F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下： 一、未成年人流浪乞討的原因分析 未成年人流浪乞討的主要原因。 八月份，陽(yáng)臺(tái)山社區(qū)組織轄內(nèi)中小學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng)，到 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) 烈士陵園前 27 尊銅雕。 三月份，社區(qū)利用植樹(shù)節(jié)，組織轄內(nèi)兒童進(jìn)行植綠護(hù)綠活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，鎮(zhèn)南社區(qū)內(nèi)未成年人總體上理想信念堅(jiān)定，道德風(fēng)尚良好，學(xué)習(xí)風(fēng)氣積極向上，生活方式文明健康。廣泛動(dòng)員和吸納社區(qū) “ 五老 ” 人員、志愿者隊(duì)伍、專兼職教師隊(duì)伍積極參與到未成年 人思想道德建設(shè)工作中，思想?yún)R報(bào)專題有計(jì)劃地開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，使未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。20**年以來(lái)，店埠鎮(zhèn)鎮(zhèn)南社區(qū)堅(jiān)持以黨的精神為指針，積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷深化、鞏固、提高、發(fā)展轄區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新創(chuàng)建更多適宜未成年人思想道德教育特點(diǎn)的工作模式和方法，逐步形成特色，努力開(kāi)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)的新局面。與轄區(qū)的駐鎮(zhèn)單位加強(qiáng)聯(lián)系與合作，發(fā)揮轄區(qū)資源優(yōu)勢(shì)，依托單位，建立社區(qū)、家庭、單位等三位一體的未成年人思想道德建設(shè)工作組織網(wǎng)絡(luò)。 今后，鎮(zhèn)南社區(qū)還將繼續(xù)總結(jié)探索適應(yīng)新時(shí)期的未成年人思想道德建設(shè)工作的新路子，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新形勢(shì)，扎實(shí)工作，不斷開(kāi)創(chuàng)未成年
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