寫作從生活中學(xué)習(xí)寫作ppt課件(存儲版)
【正文】 圓的大眼睛，深奧無比；尖尖的鼻子，表示著高傲；媽媽經(jīng)常微笑，笑時有兩個裝滿了糖的小酒窩。因為老師曾經(jīng)說過不可以給別人抄作業(yè)，這樣是害了那個人。當(dāng)我回到座位上時，一眼就看見了他桌子上有削筆刀。 二、談?wù)勀銓π碌睦蠋熁蛐碌耐瑢W(xué)或新學(xué)校的感受。 詩袋 ? 元末明初的文學(xué)家 陶宗儀 ，他積累資料的辦法既不是“錦囊”和“詩袋”，也不是現(xiàn)代的“卡片箱”，而是一只奇妙的“瓦罐”。從生活中學(xué)習(xí)寫作 寫作基本要求 頭 標(biāo)題 文章主要內(nèi)容 四肢健全 語言通順，條理清晰 美麗的衣服 語言優(yōu)美 人的靈魂 文章的主旨 同學(xué)們，你覺得作文難寫嗎？ 什么是你寫作路上的“攔路虎”呢？ 從生活中學(xué)習(xí)寫作 一、寫自己熟悉或感興趣的生活 興趣是最好的老師。長此以往，梅堯臣 的詩作獲得了很高的成就。 從生活中學(xué)習(xí)寫作 一、觀察秋天花草樹木的變化，記錄下你的觀察和思考。便去和其他的同學(xué)借了一枝還沒削的鉛筆?？墒俏也豢?。怎么樣 他就是這樣的一個人。 長大后，媽媽不再像小時候那樣寵我了，而是對我非常嚴(yán)格，玩的時間迅速下降，成天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，有時考不好，媽媽也會教訓(xùn)我。我對媽媽說： 媽媽，謝謝你！ 媽媽卻笑了笑說： 你是我的女兒，我為你扇風(fēng)，打蚊
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