5省級依法治校示范校創(chuàng)建申報材料(存儲版)
【正文】 質提供了平臺。每學年期末總結會上，學校領導向大會作述職報告，通報一年來各自在職、能、勤、績、廉等方面的情況。學校主要領導親自參與并組織教職工家中的婚喪事活動，及時幫助困難教工解決有關生活問題，及時調處教工家庭矛盾糾紛，讓全校教工充分地享受到大家庭的溫暖，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展增添了不竭動力。 認真填寫安全日志、校園食堂超市進貨臺帳，不定期組織校園安全排查并及時進行整改。 加強安全教育與安全宣傳。學校教導處啟動了師徒結對的幫扶工程，學校骨干教師、優(yōu)秀班主任必須幫扶一名新上崗的青年教師，指導其進行教學，協(xié)助其帶好班，為 其傳授教學與管理經(jīng)驗。小學升入初中學生一律給予編班入學報到 ，不分設重點班，規(guī)范九年級學生報考錄取程序，一律堅持民主、自愿報考愿則，公平公正，無違規(guī)操作行為。 嚴格學校收費管理。加強常規(guī)教學檢查，每學月進行備課、作業(yè)、試卷等檢查。近幾年來，學校始終堅持依法治校，以德立校的辦學思想，不斷推進內部管理體制改革，學校民主管理制度建設取得了長足的發(fā)展，全校師生的法制觀念與民主意識大大地增強，形成了濃厚的依法治校的育人氛圍。加強黨支部建設，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。 狠抓學校管理秩序，凈化教學環(huán)境。 四、健全民主機制 完善教職工代表大會制度。設立校長信箱，對學生、家長、老師提出的意見或建設可通過信箱進行及時的
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