5申報中學歷史高級教師的述職報告(存儲版)
【正文】 素養(yǎng)和專業(yè)功底，從而使自己能常教常新。我的課堂教學受到了學生們的廣泛歡迎和一致好評。藍青工程中我曾和蔣淵漪老師結為師徒關系，在我們的共同努力下，蔣淵漪老師已經成長為學校的骨干教師，并在市青年教師評優(yōu)課中獲獎。積極參與課題研究，課題《歷史活動課方式探索》已經順利完成。同時，我十分注意發(fā)掘 歷史學科的德育因素，不失時機地對學生進行愛國主義、集體主義和公民道德教育，對培養(yǎng)學生的良好素質起到了潛移默化的作用。能重視學生的全面發(fā)展，面向全體學生，全面貫徹黨的教育 方針，注意身教重于言教，盡管學生基礎較差，問題學生較多，我仍然能夠注意研究這些學生的心理動態(tài)，認真進行心理疏導。 在政治思想方面，能關心國家大事，堅決擁護黨的領導，擁護改革開放以來的路線、方針、政策。 xx 年 xx 月于 xx大學歷史專業(yè)函授本科畢業(yè)， xx 年被評為中學歷史一級教師。 任現(xiàn)職以來，始終把德 育工作放在首位，注重發(fā)揮學生的主
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