田園詩情教案2(存儲(chǔ)版)
【正文】 3．荷蘭的國(guó)花是郁金香。面積相當(dāng)于江蘇的一小半，人口相當(dāng)于江蘇的百分之一。 總結(jié)： 是的，在這里在這個(gè)時(shí)候誰都不叫喊吆喝，牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲，擠奶的人更是默默無言。 5．在綠意盎然的村野鄉(xiāng)間，我們還能看到－－“郁金香” 你們知道荷蘭的國(guó)花是什么？（適當(dāng)延伸）那我們國(guó)家的國(guó)花是什么？作為國(guó)花，那它一定是很美，很香，很有意義的花，假如我們身邊到處都是牡丹，都是郁金香，那簡(jiǎn)直會(huì)是仙境。 教學(xué)過程： 模塊一：激發(fā)引入、整體感知 1．昨天，我們一起去了歐洲西部的荷蘭，觀賞了那里的田園風(fēng)光，現(xiàn)在還能不能說一說，你都看到了哪些的田園風(fēng)光呢？ (讓學(xué)生簡(jiǎn)要地說一說，并簡(jiǎn)要板書 ) 2．去過荷蘭的人都說這些田園風(fēng)光很富有詩情畫意，那這節(jié)課我們?cè)賮砑?xì)細(xì)地，美美地欣賞品味荷蘭的田園風(fēng)光。（很舒服，很有詩意） 2．在這如絲絨般的綠草地上還有－－“一頭頭黑白兩色
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