【摘要】題西林壁宋蘇軾橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。遠近高低欣賞了剛才幾組廬山的圖片,同學們認為廬山怎樣?遠近高低各不同詩中哪句話揭示了深刻的道理?不識廬山真面目只緣身在此山中你能用自己的
2024-11-22 02:19
【摘要】制作人:羅雙秋作者軼事?提起文人,就使人想起肩不能挑、手不能提的文弱書生。然而陸游既是文人之佼佼者,又有非凡的武藝。為了實現(xiàn)收復失地的心愿,他曾經(jīng)千里投師學習劍術40多歲時,他應邀到了抗金前線南鄭。有一天,他帶兵到山中圍獵,天色漸暗,大家準備回營了,。猛然見襲來一陣腥風,傳來一聲怒吼,隨著撲出一只吊睛白額猛虎。大家見了無不驚慌失色,紛紛逃避;只
2024-11-22 01:09
【摘要】教案人教版四年級語文《小木偶的故事》教材理解_0 一、教材解讀 這篇略讀課文按照事情開展的順序講了一個淺顯易明白、情趣盎然的童話故事。課文先寫老木匠做了一個小木偶,并在小木偶的臉上添上了一個“笑嘻...
2025-01-25 05:54
【摘要】卡羅納,人教新課標四年級語文上冊第六單元,世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了.世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草,離開媽媽的懷抱,幸福哪里找……,世上只有媽媽好,,一個只讀小學...
2025-04-01 22:11
【摘要】人教版小學語文四年級上冊教學課件封面學習提示我會想請欣賞我想說我會填請閱讀我會說學習提示:1、認識7個生字,在課本上圈出生字詞,讀準字音。2、能正確朗讀課文,達到有感情地朗讀。3、弄清“導讀”中提出的兩個問題(寫法上的特點)(1)老舍筆下的母雞是一只怎樣的母雞?(2)比較一下,本文和《貓
2024-10-12 12:24
【摘要】1 四年級語文上冊教案——?小木偶的故事?教 學設計(送教課) ?小木偶的故事?教學設計(送教課) 教學目標 1.正確、流利有感情地朗讀課文。 2.讀懂課文內容,了解故事所蘊含的道理。...
2024-09-23 05:12
【摘要】黃鶴樓送孟浩然之廣陵(李白)故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流.黃鶴樓(崔顥)昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千
【摘要】學習詞語神奇增添笑嘻嘻愣住拽住撒謊毛茸茸委屈憤怒溫柔齜牙咧嘴厲害可憐魔杖認識生字拽住毛茸茸一副可憐魔杖zhuàiróngfùliánmózhàng神奇
2024-11-20 23:39
【摘要】第一篇:四年級《小木偶的故事》 課本劇《小木偶的故事》 人物:小木偶 老木匠 小狐貍 大熊警察 兔小弟 老奶奶 小女巫 共分四幕: 第一幕:小木偶出生了第二幕:碰上了警察第三幕:小...
2024-11-04 18:48
【摘要】跨越海峽的生命橋詞語希望版圖暫停努力襲擊空曠身軀同胞凋零含苞綻放暫停課題輾轉暫停輾轉綻放但是,他知道,在海峽的另一邊有一位青年正滿懷著,
2024-11-21 23:48
【摘要】通西小學馬立冬在中生代時期,恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒?!瘛瘛瘛瘛瘛瘛褓Y料袋:在1966年,在我國遼西
【摘要】想一想:課文是分為幾部分寫母雞的?大家真聰明。分為兩部分:1、孵雞雛以前令人討厭。2、孵雞雛以后令人喜歡。3、為什么孵雞雛之前會討厭呢?對,它的叫聲;欺辱弱者。孵雞雛以后為什么又令人喜歡?它受尊敬:1、負責、勇敢(挺著脖子、警戒、預備作戰(zhàn))2
2025-01-13 01:43
【摘要】在中生代時期,恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒?!瘛瘛瘛瘛瘛瘛褓Y料袋:在1966年,在我國遼西地區(qū)大
【摘要】人教版小學語文四年級上冊高安市第一小學易華平學習提示:1、圈出生字詞,讀準字音。2、朗讀課文,達到讀流利,讀正確。3、弄清“導讀”中提出的兩個問題:(1)老舍筆下的母雞是一只怎樣的母雞?(2)比較一下,本文和《貓》這兩篇課文在寫法上個有哪些特點?封面學習提示我會想
2024-10-17 20:00
【摘要】漁夫的故事漁夫撈瓶漁夫開瓶魔鬼現(xiàn)身魔鬼逞兇魔鬼入瓶漁夫投瓶漁夫的故事思考:2、本小節(jié)用了什么修辭方法?
2024-11-09 06:35