【摘要】南陽市第七小學歡迎你胡文麗用一條三米長的繩子把一匹馬拴在樁子上，（接頭處不計），馬在它活動的最大范圍內(nèi)走一圈，這一圈的長是多少？○這道題要求的是什么？計算公式是什么？○求馬吃草的最大范圍是多大，要求的是什么？想一想：做一做：按照課本上講述的方法，動手做一做，親自驗證一
2025-08-22 19:05
【摘要】雞澤學區(qū)康俊利高斯德國著名數(shù)學家、物理學家、天文學家。高斯被認為是歷史上最重要的數(shù)學家之一，并有“數(shù)學王子”的美譽。高斯1+2+3+4+......+98+99+100=?=(1+100)+（2+99）+（3+98）……=101×50=5050
2025-08-05 01:20
【摘要】圣誕大優(yōu)惠，凡在12月5日在本店購買商品，電器一律九折，其他商品一律八五折爸爸，九折、八五折是什么意思??？什么叫折扣？（請自己查課本找答案）商店有時降價出售商品，叫做打折扣銷售，通稱“打折”。打折就表示十分之幾，也就是百分之幾十。它表示的是一種關(guān)系，就是現(xiàn)在按原價的十分之幾或者百分之幾銷售。
2025-07-25 05:50
【摘要】1、掌握圓面積公式的推導；2、用公式解簡單的應(yīng)用題。目標：南城縣盱江小學潘琦北師大版六年級上冊od復習圓的有關(guān)概念長方形所占平面的大小叫做長方形的面積。復習面積概念圓所占平面的大小叫做圓的面積。S=a2S=abS=ahS=ah÷2S=(a+b)h
2024-11-22 02:02
【摘要】長方體的體積=長×寬×高正方體的體積=棱長×棱長×棱長底面積×高長方體的體積＝底面積&
2024-11-23 12:34
【摘要】六年級數(shù)學上冊《圓的周長》教學設(shè)計 六年級數(shù)學上冊《圓的周長》教學設(shè)計1 《義務(wù)教育課程標準實驗教材數(shù)學》六年級上冊第62～64頁。 1．通過小組合作探究，實際測量計算理解圓周率...
2024-12-03 22:23
【摘要】完美WORD格式圓的周長一一、判斷是否：1、。2、小圓的圓周率比大圓的圓周率小。3、把一張圓形紙片對折若干次，所有折痕相交于圓心。4、圓的半徑擴大3倍，它的直徑就擴大6倍。5、半圓的周長等于圓周長的一半。二、填表：半徑
2025-04-04 03:36
【摘要】圓的周長教學目標：1、使學生理解圓的周長和圓周率的意義，理解并掌握圓的周長公式，并能正確計算圓周長。2、培養(yǎng)學生的觀察、比較、概括和動手操作的能力，培養(yǎng)學生的聯(lián)想能力和初步的邏輯思維能力。3、對學生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生的愛國精神。教學重點：圓的周長和圓周率的意義，圓周長公式的推導過程。教學難點：圓周長公式的推導過程。教學過程：一、認識圓的周長。
2025-04-16 22:17
【摘要】第一篇：人教版小學數(shù)學六年級上冊《圓的周長》教學反思 圓周長教學反思 通過本節(jié)課教學，使我充分地認識到： 1、把基本活動經(jīng)驗和基本數(shù)學思想方法納入本節(jié)課的重要教學目標。數(shù)學教學不僅要重視“雙基”...
2024-11-17 00:01
【摘要】激趣引入探究新知實踐應(yīng)用它們的面是什么形狀？你能找出哪些圓？圓形是由封閉曲線組成的平面圖形。返回畫一畫，剪一剪。折一折折過若干次后，可以發(fā)現(xiàn)什么？我們把圓中心的這一點叫做圓心。認一認012346785012346785
2024-11-11 00:56
【摘要】第一篇：六年級上冊《圓的周長》教學設(shè)計 【教學內(nèi)容】：《義務(wù)教育教科書數(shù)學》（人教版）六年級上冊第五單元“圓的周長”p62。 【教學目標】： 1、知道什么是圓的周長。通過繞一繞、滾一滾等活動找出...
2024-11-04 17:25
【摘要】第一篇：六年級數(shù)學上冊《圓的周長》教學設(shè)計 一，指導思想和理論依據(jù)： 新課程標準：有效的數(shù)學學習活動不能簡單依靠模仿和記憶，親身實踐，獨立探索和合作是學生學習數(shù)學的重要途徑。數(shù)學學習活動應(yīng)該是一個...
2024-11-04 17:26
【摘要】第一篇：六年級數(shù)學上冊圓的周長教學反思 六年級數(shù)學上冊圓的周長教學反思總結(jié) 這是一篇關(guān)于六年級上冊數(shù)學教學反思,六年級數(shù)學上冊教學反思,六年級數(shù)學教學反思的文章。本節(jié)課內(nèi)容是在學生學習了正方形和長...
2024-11-18 22:58
【摘要】六年級第一周精心習題班級：____________姓名：________________等級：_______________一、直接寫出得數(shù)：×2＝×3＝×4＝×5＝×6＝×7＝×8＝
2025-03-24 02:42
【摘要】六年級數(shù)學上冊圓《圓的周長》(二)教案青島版第一篇：六年級數(shù)學上冊圓《圓的周長》(二)教案青島版（青島版）六年級數(shù)學上冊圓《圓的周長》（二）一、填空2倍，那么圓的直徑擴大（）倍，那么圓的周長擴大（）倍。（），就可以求圓的周長。3分米的一個圓，它的周長是（）分米。4厘米的半圓形，它的周長是（）平方厘米。
2025-03-13 16:59
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