5少年隊的個人年度工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 在最危難的時刻首先想到的是我，我在學(xué)生的心目中不再是一個普通的老師，或者是一個小小的輔導(dǎo)員，而是他們能夠完全信任和依賴的人，甚至是他們心目中的守護神。但讓我反思了整整一個晚上。說得更嚴重點，這樣的孩子會在我們的手上給毀了。 “ 老師，他 打我。 大隊輔導(dǎo)員工作面對的是孩子，是一個個花蕾。其次，工作還得注意積累。有人會說，網(wǎng)上多得是。利用好這個契機，真正讓學(xué)生從內(nèi)心深處感受到教育，而不是走過場。 （五）、加大了對班級建設(shè)指導(dǎo)， 班級建設(shè)： 樹立良好班風(fēng)，保證班級各園地 的功能最大限度的發(fā)揮，充 第 5 頁 共 8 頁 分利用和管理好少先隊各個活動陣地。 加強了班隊干部的培訓(xùn)工作： 這一年來，大隊部加大了班隊干部的培訓(xùn)力度，進一步加強少先隊干部隊伍建設(shè)。 （四）、加強了少先隊自身建設(shè)，開展了豐富多彩的少先隊主題教育活動，打造了少先隊活動品牌，提升了學(xué)校文化品位。 xx 年 xx 小學(xué)少先隊具體工作如下： （一）、強化了安全衛(wèi)生教育，提高了學(xué)生安全防范意識與自我保護能力。特別是現(xiàn)在，一般的小學(xué)，學(xué)校都沒有政工處，少先隊工作是學(xué)校德育工作的主陣地。 應(yīng)團區(qū)委要求，現(xiàn)在我就 xxx 小學(xué) xxx 年少先隊工作向各位做總結(jié)報告。 我想少先隊工作要有新的起色，應(yīng)先解決工作思路問題。 （二）、加強了養(yǎng)成教育，規(guī)范了學(xué)生行為習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為。 二、認真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。培養(yǎng)了民主的工作作風(fēng)。以大隊部每月主題活動為主，班級自主活動為輔，開展形式多樣的班隊會，大隊輔導(dǎo)員陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入各班落實了各項班隊活動的開展，并要求班主任在班主任工作手冊上認真填寫班隊活動記錄。豐富國旗下講話的形式與內(nèi)容，真正起到了教育的作用。幾天忙下來，我差點變成了大熊貓。這樣要搞什么活動，找什么資料就容易，工作起來就沒有那么累。在學(xué)校，很多的學(xué)生遇
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