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5培訓沙龍總結(jié)[最終定稿](存儲版)

2024-09-11 20:59上一頁面

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【正文】 ,使教師朝著 “ 閱讀,讓博學和睿智豐富我們;閱讀,讓活力和朝氣感染我們。 三、事后反饋完善 每次活動結(jié)束后我們都與當期老師就活動內(nèi)容,活動體制等方面進行了再次交流。 學風建設(shè)非一日之功,學術(shù)成果不能一蹴而就,相信學術(shù)沙龍通過不 斷的完善,改進,定會成為財管學院學風建設(shè)的一大亮點,成為打造財管特色的一朵奇葩。同時,為了給同學們一個舒適的觀影環(huán)境,全體項目組成員提前半個小時到達了活動的會場并 布置了會場,我們在門口張貼了本次活動的海報,在教室后方掛上了 “sqip 大學生理性消費能力培養(yǎng)項目 ”的橫幅。 ” 一直看下去同學們這是感慨良多啊。因為前期準備工作到位,我們活動十分順利地展開了。 (四)、選擇了優(yōu)秀的分享人,針對同學們感興趣的網(wǎng)購問題和砍價問題作出了很好的答疑和解惑,讓同學們獲得了他們想得到的經(jīng)驗。 一,會議主要內(nèi)容 首先 由新華醫(yī)院醫(yī)務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)邵新華對本次會議的議點做了闡述,并對沙龍活動做了介紹,主要為召集各院醫(yī)務(wù)處領(lǐng)導(dǎo),共同探討但前反映最為熱烈的問題進行討論 第 14 頁 共 16 頁 國藥菜總就個人對活動提出了個人看法,表明本次是第一次參加沙龍活動,由于看了之前的活動光盤,覺得非常有興趣來現(xiàn)場參會,并舉例河南北京的醫(yī)療問題。 對會議進行了總結(jié),最后對廣大醫(yī)務(wù)者提出了做好人,做好事的期望。晚宴結(jié)束后,部分嘉賓參加了公司準備的娛樂活動,包括唱歌,桌球等。由此可見,本次活動的意義之重大及深遠。于 6 點半公司為所有嘉賓準備的晚宴準時開席,宴席期間,包括我公司領(lǐng)導(dǎo)及員工和所有嘉賓互相敬酒,氣氛十分濃烈。 部分醫(yī)院醫(yī)務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)就當前各院的情況和遇到的問題做了闡述,并提出問題,和兩位法律專家 進行了互動。會議期間,邀請的各院醫(yī)務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)積極就目前各院的情況做了闡述,并提出相關(guān)問題,邀請到的兩位法律專家也就各院醫(yī)務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的疑問一一作了解答,并舉例說明,同時也就自身遇到的一些真實案例和大家進行了分享。同時,我們設(shè)置了抽獎環(huán)節(jié),充分調(diào)動了同學們的積極性。在活動開始前一周便借到了教室,為活動的開展提供場地。 ” 另一個同學這么寫到 “ 看來理性消費真的十分重要,我以后也要堅持記賬,充分了解每一分錢花到哪里去了。 我們在 1217 舉辦這次沙龍交流會,我們項目組的成員提前兩周就根據(jù)前期的調(diào)查問卷和曬賬單的統(tǒng)計和分析結(jié)果確定了需要邀請的嘉賓,并且于一周前對他們發(fā)出正式邀請并給他們充足時間準備。 針對以上弊病,我們將作一下改善: 首先,我們將在每期活動開始向同學完善活動傳達,反饋機制,形成及時,嚴密的渠道,使老師能講其所好,同學們能學有所成。現(xiàn)將活動總結(jié)如下: 一、事先溝通及時 每次學術(shù)沙龍初始,我們都會及時與當期應(yīng)邀老師進行溝通,及時了解老師的所需,并適時向老師反饋向同學們相應(yīng)的要求,確保了活動的順利進行。 六、以考核促讀書。并寫一篇教育反思,寫出自己的觀察,自己的思考。人力部有渠道將各個分公司在各板塊的亮點工作進行宣傳,組織交流,或材料分享也可,讓大家耳濡目染,今后遇到同樣的事情也會有一個方向,可以大大的提高工作效率并收到較好的效果。因為只有在知法懂法的情況下,才能合理的利用法律維權(quán),規(guī)避違法風險,避免勞資糾紛。同時,在做新員工培訓時,應(yīng)要求對公司相關(guān)規(guī)章制度、管理辦法等進行系統(tǒng)的學 習,并有培訓確認的簽字記錄存檔??冃H作為對員工日常工作的客觀 評價,可作為對晉升、調(diào)薪的參考依據(jù),不應(yīng)該作為決定性因素。培訓老師在講到某企業(yè)對兩名表現(xiàn)較差的員工通過外派培訓的方式使結(jié)果發(fā)生陡然轉(zhuǎn)變的案例時,感受頗多。當有員工不勝任崗位或不服從管理時,企業(yè)不能以簡單的不勝任或違紀為由,單方與員工解除勞動合同,要真正對員工進行待崗培訓和引導(dǎo),或者通過調(diào)整崗位的方式,如果還不能適應(yīng)公司的企業(yè)文化和崗位要求的,才能考慮與其解除合同,這樣企業(yè)才算是盡到了管理責任的。公司對員工進行績效考核的目的不應(yīng)該是為
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