5商貿(mào)公司五學機制實施方案(存儲版)
【正文】 日 ” 制度、舉辦專題輔導講座、開展各類競賽活動、進行專題調(diào)研、組織專題研討、開展主題實踐活動等多種形式，并結(jié)合自身實際，創(chuàng)造性地設(shè)計適合本單位的學習載體，使學習活動亮點突出、特色鮮明。 第二階段：具體實施階段（ 3 月 17 至 11 月 30 日） 主要任務。各公司、廠黨總支（支部）要把開展 “ 五學機制 ” 活動擺上重要議事日程，納入黨員干部轉(zhuǎn)變作風，特別是轉(zhuǎn)變學風的重要內(nèi)容，精心組織實施，形成主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓的領(lǐng)導機制總公司成立“ 五學機制 ” 活動領(lǐng)導小組，商貿(mào)總公司黨委書記劉軍任組長，副書記兼副總經(jīng)理任副組長，辦公室設(shè)在政工科，負責日常協(xié)調(diào)、指導工作。 （三）活動具體步驟 開展 “ 五學機制 ” 活動分三個階段實施： 第一階段：宣傳動員和計劃安排階段（ 3 月 10 日至 16日） 主要任務。堅持學習知識與解決具體問題相結(jié)合，以解決問題為主。 （五）考學機制 按照縣委組織部、宣傳部要求，對黨員干部學習情況進行考核，考核的主要方法：一是進行考試。 （二）點學機制 認真閱讀縣委指定及推薦的書籍；認真閱讀縣委宣傳部制定的黨委中心組學習計劃中指定的學習書目，熟練掌握《行政許可法》、《生豬屠宰管理條例》、《酒類流通管理辦法》等行政法律法規(guī)。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1