5培訓(xùn)工作自我鑒定(存儲(chǔ)版)
【正文】 共 8 頁(yè) （一）存在的問(wèn)題。 2 培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)還是十分的有限。沒(méi)有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的支持與配合，培訓(xùn)工作就無(wú)法進(jìn)行。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 5 擴(kuò)大培訓(xùn)范圍和種類。 。 4 繼續(xù)擴(kuò)大培訓(xùn)點(diǎn)。 1 爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)部門支持。因此，我們的招生宣傳工作還應(yīng)當(dāng)做得更加深入細(xì)致一些，和一些信譽(yù)好，效益好的企業(yè)結(jié)合更加密切一些，充分了解企業(yè)急需怎樣的人才，就業(yè)者需要怎樣的務(wù)工環(huán)境。 我們通過(guò)多方整合社會(huì)資源，以多種方式組織技能培訓(xùn)，為家境貧困、身體殘疾、失業(yè)失學(xué)的城鄉(xiāng)青年提供免費(fèi)就業(yè)援助服務(wù)。 突出了服務(wù)性。 今年的職業(yè)技能培訓(xùn)我們涉及機(jī)械、電子、電工等行業(yè)，培訓(xùn)學(xué)員達(dá) 千人。聽(tīng)到這些話語(yǔ)，馬老師不禁潸然淚下 ，黯然神傷。當(dāng)專業(yè)理論技能具備時(shí)，還要引導(dǎo)他們進(jìn)行實(shí)踐，為他們聯(lián)系相應(yīng)的單位進(jìn)行就業(yè)安置，安置率達(dá) 40%以上。沒(méi)有黑板，他們買來(lái)了 。徐海霞老師主動(dòng)幫助其他老師發(fā)展培訓(xùn)點(diǎn) 。通過(guò)調(diào)查，大致掌握和摸清了我市勞動(dòng)力資源和與之有關(guān)的培訓(xùn)資源情況，為正確指導(dǎo)開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了科學(xué)可靠的決策依據(jù)?，F(xiàn)將我校一年來(lái)開(kāi)展的各項(xiàng)技能培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下： 一、培訓(xùn)的主要工作與措施 （一）積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持，強(qiáng)化職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。截至 12 月中旬，我校共培訓(xùn)農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員將近 1000 人，并轉(zhuǎn)移輸出（安置就業(yè)） 500 多人，為調(diào)動(dòng)我市農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，促進(jìn)農(nóng)民增收，推動(dòng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程，為鹿泉經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，起到了應(yīng)有的作用。 今年初，我們?cè)谌h范圍內(nèi)開(kāi)展了城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)資源的抽樣調(diào)查。張軼男老師雖然是今年剛來(lái)的新老師，年紀(jì)輕輕也發(fā)揚(yáng)了敢想敢干的作風(fēng)，建立起了培訓(xùn)點(diǎn) 。沒(méi)有教學(xué)場(chǎng)所，他們租到了 。 老師們向這部分即將走向社會(huì)的新的勞動(dòng)者傳授操作的具體技能，教他們適應(yīng)社會(huì)、保護(hù)自己的方法，想方設(shè)法提高使他們的就業(yè)本領(lǐng)。不料卻招來(lái)了某
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