5十一中學參觀學習心得體會(存儲版)
【正文】 的教育，是使人的適應性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一的教育。 “ 五導 ” 、用系統(tǒng)論的觀點管理學校等使學校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道，取得了很好的教育教學成績。教育是一項神圣的事業(yè)，這些學校將素質教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提 醒，如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話，那么對學生身心的健康成長、才能的展現無疑是一種促進。 ” 所以老師要善待每一個學生，關愛每一個學生，把學生當作自己的孩子，當成自己的朋友，給學生以心靈的自由，多與每一個學生接觸，縮短師生間的心理距離，與學生打成一片，切實走進學生的心靈，做學生最信任的領路人。對成績比較差的學生，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教。篇三：班主任外出學習心得體會 全國 “ 德育與班主任工作 ” 專題研討會 培訓心得體會都興霞 班主任外出學習心得體會 2024 年 10 月 31 日至 11 月 1 日，我有幸在何為民校長的帶領下，參加了由教育部中學校長培訓中心、 XX 市教師教育院主辦， XX 市繡山中學 承辦的全國 “ 德育與班主任工作 ” 專題研討會，前往溫州繡山中學深入調研、學習取經。 參加此次全國 “ 德育與班主任工作 ” 專題研討會活動，讓我開闊了視野，提升了對德育工作的新認識：學會耐心等待，留一點時間與空白，讓一朵云去推動另一朵云。通過學習，我認識到 ，作為一名教師、班主任，樹立終身學習的意識，不作井底之蛙，在反思中調整自己，努力踐行新課程理念，努力實施素質教育才是根本，才能不虛此行。只要有了問題時及時處理，處理的方法得當，注意和學生溝通，學生就會信任你，喜歡你，也就喜歡上你的課。著名教育家魏書生說過： “ 教師應具備進入學生心靈的本領。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學校從教育管理者到教師實行雙師教育（老師 師傅）、科學（技術）教育等等很好的實現了學校和社會的有效連接，體現著超前的辦學思想。所以赴 XX 市考察學習給我最深的影響就是把養(yǎng)成教育和環(huán)境教育有機的結合起來，無論教室內外還是班級布置都掛著魏書生先生提出的培養(yǎng)學生良好學習、生活、健康習慣的名言警句。我在今后的工作中，要多學習先進經驗，不斷改進自己的工作方法，力 爭使自己的班集體更加優(yōu)秀。作為職業(yè)教育者，還要用心去引導學生的轉型，足使學生由學生到技術工人的轉變 ，使養(yǎng)成良好的習慣，加強安全教育，苦累教育等，讓學生健康快樂的成長。 四、用愛呵護每個學生，用心去引導學生的轉型。 第 3 頁 共 10 頁 班主任一言一行，一舉一動都直接對學生起著潛移默化的作用。 學校是教書育人的場所，草率、 粗放的校園環(huán)
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