【摘要】第17課明朝的滅亡了解李自成起義推翻明朝;知道滿族入主中原。魏忠賢劉瑾明代中后期,皇帝多是沉迷享樂,疏于朝政。大權(quán)旁落,出現(xiàn)宦官專權(quán)的局面。宦官專權(quán)的根源是封建君主專制統(tǒng)治,它是專制主義中央集權(quán)制度的伴生物。明神宗時(shí)期南京一帶有的富豪之家占地7萬(wàn)頃明熹宗時(shí)期一次賜給瑞王、惠
2025-06-21 02:48
【摘要】第17課明朝的滅亡明武宗將政事交給宦官劉謹(jǐn)處理,自己在宮中縱情享樂,還四出游玩,甚至公開搶掠民女。明熙宗愛好木工,成年累月像木匠一樣制作木器,朝政全都交給宦官魏忠賢。于是,魏忠賢權(quán)傾朝野,人稱九千歲。魏忠賢明《流民圖》一、政治日益腐?。憾?、土地兼并嚴(yán)重:皇帝昏庸宦官專權(quán)土地兼并嚴(yán)重是政治腐敗的必然結(jié)果,也
2025-06-20 21:45
【摘要】第17課明朝的滅亡閱讀材料,了解史實(shí)木匠皇帝:朱由校材料一木匠皇帝指的是明熹宗朱由校。朱由校是明朝的第十五位皇帝,明熹宗朱由校當(dāng)政時(shí)期,外有金兵的侵?jǐn)_,內(nèi)有明末的起義,是國(guó)家最動(dòng)亂的時(shí)期。但朱由校卻不務(wù)正業(yè),不把國(guó)家大事當(dāng)回事,一心沉浸在做木工里面。他自幼就有木匠的天分,技
2025-06-20 20:09
【摘要】第17課明朝的滅亡初中歷史人教版七年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)回顧?哪一年???今天所看到的舉世矚目的長(zhǎng)城和故宮也是明代修建的,明朝曾是當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的國(guó)家,那么明朝又是怎樣走向滅亡的?明憲宗元宵行樂圖明《流民圖》看完這兩幅圖景,同學(xué)們有何感想?朱門酒肉臭,路有凍死骨。第17課
2025-06-21 01:13
【摘要】明朝曾是當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的國(guó)家,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化昌盛。然而,種種社會(huì)矛盾,使它逐步走向覆亡。明朝是如何衰敗的?又是怎樣被農(nóng)民起義推翻的?1李自成起義推翻明朝政治腐敗與社會(huì)動(dòng)蕩2滿洲興起和清兵入關(guān)3?了解明朝政治腐敗與社會(huì)動(dòng)蕩的表現(xiàn)。?掌握李自成起義的原因、經(jīng)過(guò)及結(jié)果。?了解滿洲興起和清軍入關(guān)的概況。請(qǐng)結(jié)合
2025-06-20 23:55
【摘要】他是一位開國(guó)皇帝,他曾是一位農(nóng)民起義的領(lǐng)袖,他也曾出家黃覺寺……猜猜他是誰(shuí)?農(nóng)民出身的朱元璋推翻了元朝,建立明朝,它是當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的國(guó)家,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化昌盛。歷史有驚人的相似之處,強(qiáng)大的明朝也被農(nóng)民起義推翻了,這是為什么??了解明朝政治腐敗與社會(huì)動(dòng)蕩的表現(xiàn)。?
2025-06-20 23:54
【摘要】明朝前期為加強(qiáng)君權(quán)采取了哪些措施?加強(qiáng)君權(quán)的措施1.在地方,廢除行中書省,設(shè)立直屬中央的三司2.在中央,廢丞相和中書省,由六部分理朝政,直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)___(錦衣衛(wèi)、東廠),加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制八股取士政治上思想上:一、滿洲的興起和清朝的建立二、君主
2024-11-22 01:25
【摘要】題目解說(shuō)?文題“最后一課”,即亡了國(guó)的阿爾薩斯人最后的一堂法語(yǔ)課。標(biāo)題不但指出了文章內(nèi)容,而且蘊(yùn)含著悲愴的氣氛和悲憤的情緒,一定程度上暗示了文章的中心。?亡國(guó)之痛震撼巨大,頑劣學(xué)生脫胎換骨。作者簡(jiǎn)介?都德(1840-1897),法國(guó)作家。1857年開始文學(xué)創(chuàng)作,26歲時(shí)發(fā)表短篇小說(shuō)集《磨
2025-06-19 12:57
2025-06-19 13:07
【摘要】題目解說(shuō)?本文的題目是比較獨(dú)特的,其要點(diǎn)在于“誓言”。這一標(biāo)題應(yīng)該理解為“面對(duì)土地發(fā)出的誓言”,而不是“土地本身發(fā)出的誓言”。作者簡(jiǎn)介?端木蕻(hóng)良(1912-1996),原名曹漢文,遼寧人。現(xiàn)代作家。他和蕭紅、蕭軍、舒群、駱賓基、白朗、李輝英等人
2025-06-19 12:59
【摘要】題目解說(shuō)?本文的題目是比較獨(dú)特的,其要點(diǎn)在于“誓言”。這一標(biāo)題應(yīng)該理解為“面對(duì)土地發(fā)出的誓言”,而不是“土地本身發(fā)出的誓言”。作者簡(jiǎn)介?端木蕻(hóng)良(1912-1996),原名曹漢文,遼寧人?,F(xiàn)代作家。他和蕭紅、蕭軍、舒群、駱賓基、白朗、李輝英等人
【摘要】漢高祖采取休養(yǎng)生息政策漢文帝、漢景帝時(shí)出現(xiàn)———局面漢武帝時(shí)出現(xiàn)———局面西漢東漢光武帝時(shí)出現(xiàn)———局面兩漢政治“舉鍤為云,決渠為雨,涇水一石,其泥數(shù)牛,且溉且糞,長(zhǎng)我禾黍,衣食京師,億萬(wàn)之口?!?/span>
2025-01-18 01:09
【摘要】第13課 宋元時(shí)期的科技與中外交通一、活字印刷術(shù)的發(fā)明: 時(shí)期發(fā)明了雕版印刷術(shù),但雕版印刷刻版費(fèi)工費(fèi)時(shí),而且刻好的版只能印制一種書籍。?(1)時(shí)間: 時(shí)。?(2)發(fā)明者: 。?:此后,能工巧匠們又發(fā)明了木活字。元代,
2025-06-17 13:16
【摘要】1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(9分)踱.步()懊.悔()懲.罰()督.學(xué)()喧.鬧()qídǎo()chà(
2025-06-21 05:17
【摘要】6最后一課◆寫作背景本文是根據(jù)幾種版本的譯文改寫的。這篇小說(shuō)寫于1873年。1870~1871年,法國(guó)同普魯士王國(guó)之間爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),法國(guó)戰(zhàn)敗。普魯士軍隊(duì)長(zhǎng)驅(qū)直入,占領(lǐng)了法國(guó)的阿爾薩斯、洛林等地。侵略者強(qiáng)迫當(dāng)?shù)貙W(xué)校改教德語(yǔ)。這篇課文就是以淪陷了的阿爾薩斯的一個(gè)小學(xué)校被迫改學(xué)德語(yǔ)的事為題材寫的。◆主題解說(shuō)這
2025-06-17 12:09