【摘要】梅城小學佟茂松教學目標:理解并掌握梯形面積的計算公式,能正確地應用公式進行計算。:通過操作,培養(yǎng)大家的遷移類推能力和抽象概括能力。:培養(yǎng)大家應用所學知識解決實際問題的能力,發(fā)展空間觀念。長×寬邊長×邊長底×高底×高÷2?上底
2024-12-07 16:30
【摘要】梯形的面積還記得三角形的面積該怎么求嗎?三角形的面積=平行四邊形面積÷2梯形上底+梯形下底高梯形面積=平形四邊形面積÷2=×高÷2平行四邊形的底(上底+下底)梯形面積=(上底+下底)×高÷
2025-07-25 01:58
【摘要】梯形的面積西師大版五年級數(shù)學上冊你會計算下面哪些圖形的面積?4cm2cm4cm3cm5cm┓4cm2cm┓6cm4cm┓長×寬邊長×邊長底×高底×高÷24×2=8cm24×
2024-12-12 19:35
【摘要】梯形的面積北師大版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習梯形的面積,同學們結合三角形面積公式的推導過程理解并掌握梯形面積公式的推導過程,能夠應用梯形的面積公式解決實際的問題。求出下面圖形的面積:8厘米4分米分米9米6米4厘米三角形面積的推導過程三角形面積的推導過程S=ah&
2024-12-11 08:12
【摘要】棗莊市嶧城區(qū)數(shù)學五年級上冊第14課時梯形的面積梯形的面積 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗...
2025-04-02 04:06
【摘要】DE你能仿照求三角形面積的辦法把梯形轉化成已學過的圖形,計算出它的面積嗎??拿出你的學具,拼拼看。?還有其它的拼法嗎?試試看。想一想:操作后思考?“上底+下底”算出的是什么??(上底+下底)×高,算出的是什么??把它(平行四邊形)的面積除以2
2024-11-11 01:08
【摘要】第一篇:五年級數(shù)學上冊《梯形的面積》教學反思 五年級數(shù)學上冊《梯形的面積》教學反思 《梯形的面積》一課,是在學生掌握了平行四邊形和三角形面積計算的基礎上進行教學的。學生已掌握了一定的學習方法,形成...
2025-10-27 12:06
【摘要】第一篇:人教版小學數(shù)學五年級上冊《梯形面積的計算》說課稿 小學數(shù)學五年級上冊《梯形面積的計算》說課稿 王喜朝 一、說教材 1、說課內容: 五年級數(shù)學上冊第六單元第3小節(jié)《梯形面積的計算》。這...
2024-11-08 23:44
【摘要】第一篇:五年級數(shù)學上冊《梯形的面積》的教學反思 今天,我執(zhí)教的是《梯形的面積》一課,這節(jié)課的教學目標是:在實際情境中,讓學生認識計算梯形面積的必要性;在學生自主探索的活動中,經(jīng)歷推導梯形面積公式的過...
2024-11-08 23:32
【摘要】北京版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習梯形的面積計算,同學們要掌握梯形的面積公式的推導過程,可以正確的應用梯形的面積公式計算梯形的面積。平行四邊形面積=底×高梯形的變換梯形變換402515A、(15+25)×40÷2B、(25+40)×15÷2C
2024-11-11 01:58
【摘要】教學目標:理解并掌握梯形面積的計算公式,能正確地應用公式進行計算。:通過操作,培養(yǎng)大家的遷移類推能力和抽象概括能力。:培養(yǎng)大家應用所學知識解決實際問題的能力,發(fā)展空間觀念。平行四邊形轉化成。平行四邊形的高是長方形的。寬平行四邊形的底等于長方形的。長方形
2025-07-24 02:41
【摘要】梯形面積葛云超瓦窯溝中心小學西師大版五年級數(shù)學上冊課件3厘米2厘米2×3=6(平方厘米)5分米2分米5×2÷2=5(平方分米)2、三角形面積公式是怎樣推導出來的?計算三角形的面積應注意什么?、下底和高上底下底高拼一拼:請拿
【摘要】梯形面積的計算教學目標:w1.使學生在理解的基礎上掌握梯形面積的計算公式,并會運用公式正確地計算梯形的面積。2.通過操作、觀察、比較,發(fā)展學生的空間觀念,培養(yǎng)學生運用轉化的思考方法解決問題的能力和邏輯思維能力。3.對學生進行辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。教學重點:理解公式并正確計算梯形的面積。教學難點:
2024-12-11 14:10
【摘要】西師大版五年級數(shù)學上冊九年義務教育小學數(shù)學第九冊教學目標復習舊知探究新知鞏固深化教學目標:,并能正確地運用公式解決實際生活中的問題。。實際操作能力和運用轉化法解決實際問題的能力,發(fā)展學生的空間觀念。教學重點:理解并掌握梯形的面積計算公式。教學難點:理解梯形面積計算公式的推導過程。復習一
2024-12-13 18:21
【摘要】梯形面積的計算梯形面積的計算九年義務教育第九冊數(shù)學制作人:瓦窯溝中心小學:葛云超5分米15分米上底下底==上底下底實驗,求下面圖形的面積1分米(15+5)×1÷2=10通過實驗看出:兩個()的梯形可以拼成一個平行四邊形。這個平行四邊
2024-12-13 11:18