敘事類作文寫作技巧(存儲版)
【正文】 造福人間。大海上滾動著一層層美麗潔白的浪花。 ”老師的眼里充滿了鼓勵。 ”大伯還是笑瞇瞇得說。?。∥页晒α?，我真不敢相信剛才跳下去的是我，我張開雙臂，對著藍天大喊一聲： “我成功了！ ” 我嘗到了成功前的滋味是苦，成功后的滋味是甜。我腳一蹬，手放在胸前，跳了下去，沒想到，竟然嗆住了，真倒霉。當(dāng)時，我學(xué)得并不好。聽不見，也看不見。（《成長的腳印》） 當(dāng)你用欣賞的目光去看待別人，用一顆寬容的心去諒解別人，你會發(fā)現(xiàn)，你的周圍時刻充滿著陽光。 學(xué)習(xí)帶給我的快樂 快樂是什么？是美美地吃上一頓？是甜甜地睡上一覺？還是開心地玩上一天？對我來說， 快樂來自于學(xué)習(xí)，只有獲得進步，我才覺得十分快樂，從而讓我在學(xué)習(xí)的道路上更加自信。惟有一件事，卻像岸邊的一棵大樹，深深地扎根在我心中。 ”今年暑假，我終于來到了這座美麗的城市 ——杭州。 生活是什 么？我常常這樣問自己。（《成長的腳印》） 在童年的書包里，生長著一種情感，那是我對語文的牽掛和對語文的依戀。敘事類作文 寫作技巧 四個最基本的要素：時間、地點、人物、事情（起因、過程、結(jié)果） 優(yōu)秀的敘事作文好在哪里？也是四點 : /過程 /結(jié)果清晰明確；鳳頭、豬肚、與豹尾。（《為自己豎起大拇指》） 轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)在即，我卻忘不了我們的語文老師，忘不了我們那次不很成熟卻很成功的 “合作 ”（《合作》） 時間老人牽著我的手帶著我走過了十個春夏秋冬，成長的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。 生活是一張潔白的畫紙，我們每個人都是手握各色畫
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