一面(2)(存儲版)
【正文】 主要通過什么描寫來寫魯迅的？ 跳讀課文，找出描寫魯迅外貌的語句，仔細閱讀，細心體會。 ? 第三次更近了，觀察更細致，魯迅的形象也更加完整清晰。 “魯迅先生是同我們一起的！” 談一談：學習了 《 一面 》 后，你對魯迅先生又有了哪些新的認識？ 魯迅有著熱愛勞動人民和關懷進步青年的高尚品格。 這三處外貌描寫有哪些相同和不同之處？ ? 相同點： ? 都突出了一個字： “ 瘦 ” 不同點： ? 第一次是在遠處，在暗中，從整體上勾勒出人物的身材、年齡，因而人物形象比較“模糊” 。 ? 起因：接班還要等半個鐘頭，到內(nèi)山書店躲雨、看書。言語、行動粗率而不審慎。 1936年返回上海，從事寫作和翻譯。
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