七上第3課：離別的禮物導學案(存儲版)
【正文】 知識生成、規(guī)律總結(jié) 學習字詞 掃清 字詞 障礙 課前自主預習 一 .初讀課文，掃清字詞障礙： ,讀準字音 ,會組詞。 （預時 10 分鐘） 組長帶領(lǐng)組員，明確展示任務，制定展示方案，做 好 展 示 前 分工 .組內(nèi)預展。 [鍵入文字 ] [鍵入文字 ] [鍵入文字 ] 中學漢語 七 年級上冊第一單元第 三 課 導學案 年 班 姓名： 日期： 2020 年 月 日 課題：《 離別的禮物 》 課 時 ：第二課時（朗讀課） 學習目標 ： ，流利并嘗試有感情地朗讀課文。 （預時 15 分鐘） 小組長主持，交流對學中未解決的疑難。 ） （預時 :15 分鐘） 隨 堂筆記一 本文 的記敘要素 ： 時 間 ： 地 點 ： 人 物 ： 起因 ： 經(jīng) 過 ： 結(jié)果： 隨堂筆記二 人物 :
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