5企業(yè)精神文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)材料堅(jiān)持兩手抓兩個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展(存儲版)
【正文】 。公司黨委成員聯(lián)系項(xiàng)目部黨支部，黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層單位，負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)公司制定的工作規(guī)劃、工作目標(biāo)等各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者，首先是精神文明建設(shè)的實(shí)踐者，公司黨委注重發(fā)揮班子的集體功能，在各單位中開展? 基層好班子 ? 、 ? 一對好主管 ? 活動。 ? 六項(xiàng)活動 ? 是：一是凝聚內(nèi)力型活動。四是獻(xiàn) 愛心型活動。 公司黨委認(rèn)清形勢，結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)針對性，強(qiáng)化思想政治工作，有利地促進(jìn)精神文明建設(shè)。突出宣揚(yáng)了 xx 鐵路、 xx 鐵路、 xx 電站、 xx 鐵路、 xx 特大立交橋等重點(diǎn)工程的建設(shè)事跡，突出宣揚(yáng)了 x 省勞模 xx、 xx新聞人物 xx 等先進(jìn)個(gè)人。 《企業(yè)精神文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)材料 堅(jiān)持兩手抓兩個(gè)文明 協(xié)調(diào)發(fā)展》來源于免費(fèi)文秘網(wǎng)網(wǎng)，歡迎閱讀企業(yè)精神文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)材料堅(jiān)持兩手抓兩個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。各項(xiàng)目部還組織好隨機(jī)教育，朔黃、秦沈、內(nèi)昆等單位的 ? 揭批 ‘ 法輪功 ’ 邪教組織 ? 等教育都受到上級單位的好評。各項(xiàng)活動的開展 ，有力地促進(jìn)了公司雙文明建設(shè)，使精神文明建設(shè)從公司延伸到家屬區(qū)，從職工延伸到家屬，從企業(yè)延伸到社會，從 8 小時(shí)以內(nèi)延伸到 8 小時(shí)以外，擴(kuò)大了精神文明創(chuàng)建領(lǐng)域，發(fā)揮了有效的激勵和制約作用，提高了職工和家屬的文明意識，為企業(yè)帶來了職工思想穩(wěn)定、生產(chǎn)生活秩序穩(wěn) 第 8 頁 共 9 頁 定的安定團(tuán)結(jié)局面。三是先鋒型活動。五是素質(zhì)工程。我們以加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)為切入點(diǎn)，開展了 ? 角色意識 ? 教育，圍繞 ? 在什么崗位，塑什么形象，做什么貢獻(xiàn)，留什么評價(jià) ? 這個(gè)主題，黨員重點(diǎn)突出宗 旨意識，團(tuán)員突出歷史使命，領(lǐng)導(dǎo)干部突出做人民公仆，女工突出巾幗建功，工人突出主人翁意識教育，制定角色規(guī)范 5 類 20 條，每個(gè)職工都作了角色承諾，職工的精神面貌出現(xiàn)了可喜的變化。公司各單位也都成立了以黨委（支部）書記為主要負(fù)責(zé)人的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，層層抓好落實(shí)?？荚u中，我們采取 ? 一查、二評、三掛鉤 ? 的方法，即：先由各單位進(jìn)行自檢自查，再由公司有關(guān)部門通過聽匯報(bào)、查記錄、座談等形式復(fù)檢驗(yàn)收，對每個(gè)單位指標(biāo)完成情況逐項(xiàng)打分，進(jìn)行評比，分優(yōu)秀、達(dá)標(biāo)、基本達(dá)標(biāo)、未達(dá)標(biāo)四個(gè)格次，然后將各單位所得分?jǐn)?shù)與獎懲掛鉤，這樣有效地增強(qiáng)了基層各單位的目標(biāo)意識和工作責(zé)任感，保 證了兩個(gè)文明建設(shè)指標(biāo)的同落實(shí)。因此，公司黨委利用各種學(xué)習(xí)形式特別是通過 ? 三講 ? 教育和? 三個(gè)代表 ? 重要思想的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會中央和上級有關(guān)精神文明建設(shè)的指示精神。公司黨委認(rèn)識到，如果不在公司領(lǐng)導(dǎo)班子中統(tǒng)一
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