【摘要】1 《小苗與大樹的對話》教學(xué)設(shè)計(jì)五 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備材料《我的童年》,學(xué)生人 手一份;課前搜集有關(guān)季羨林的資料。 課時(shí)安排:1課時(shí) 學(xué)習(xí)過程 一、導(dǎo)入 1.各組交流一下讀書活動的開展情...
2025-08-06 15:51
【摘要】第一篇:《學(xué)寫對話》教學(xué)設(shè)計(jì) 三年級作文《學(xué)寫對話》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)分析: “人物對話”在習(xí)作當(dāng)中占有相當(dāng)大的一部分,學(xué)會寫人物對話,作文就會更生動形象。本次習(xí)作指導(dǎo)旨在借助對例文的分析,學(xué)會寫對...
2024-10-25 05:01
【摘要】1 《小苗與大樹的對話》教學(xué)設(shè)計(jì)四 教學(xué)過程 (一)談話引入,初讀課文。 1.同學(xué)們,你知道哪些著名作家嗎?(葉圣陶、老舍等), 那么你們見過這些作家嗎?有一位苗苗小同學(xué)不但見過很多著名...
【摘要】1 《小苗與大樹的對話》教學(xué)設(shè)計(jì)二 課前準(zhǔn)備 ①收集有關(guān)季羨林先生的資料。 ②布置學(xué)生列出清單:自己喜歡的課外書書名。 教學(xué)過程 ↘揭示課題,質(zhì)疑問難 ①齊讀課題:小苗與大樹的對話 ...
2025-08-06 21:07
【摘要】 ?小苗與大樹的對話?教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識本課生字。 朗讀課文。 理解課文內(nèi)容,懂得應(yīng)該多讀書、讀好書,感受讀書的樂趣。 課前準(zhǔn)備 。 。 ...
2025-09-21 16:18
【摘要】第一篇:小苗與大樹的對話教學(xué)設(shè)計(jì)大全 小苗與大叔的對話教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識3個(gè)生字,能借助字典,聯(lián)系上下文和生活實(shí)際讀懂詞句的意思。2、正確、流利、分角色朗讀課文,把握談話的主要內(nèi)容。 ...
2025-10-01 19:51
【摘要】1 《小苗與大樹的對話》教學(xué)設(shè)計(jì)一 課前準(zhǔn)備: ①收集有關(guān)季羨林先生的資料。 ②閱讀《我的童年》節(jié)選。。 教學(xué)過程: 一、話題導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生對訪談的興趣 1.不知同學(xué)們有沒有留意最近...
【摘要】1 《小苗與大樹的對話》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識三個(gè)生字,能借助字典,能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際讀懂 詞句的意思。 2、正確、流利、分角色朗讀課文,把我談話的主要內(nèi)容。 3、能從對...
2025-08-06 15:50
【摘要】-1-“兩代表一委員”工作室工作制度一、“兩代表一委員”工作室是各級黨代表、人大代表、政協(xié)委員履行代表、委員職責(zé),聯(lián)系黨員干部群眾的工作平臺。工作室為黨代表、人大代表、政協(xié)委員履行職責(zé)提供便利條件,不斷促進(jìn)黨代表、人大代表、政協(xié)委員之間的溝通與交流。二、“兩代表一委員”工作室一般每周開放一次,開放時(shí)間不少于半天,并要提前一周公布開放時(shí)間及相
2024-11-08 14:00
【摘要】團(tuán)學(xué)兩代會請示范文 政治教育工作放在團(tuán)學(xué)工作的首位。我們在寫團(tuán)學(xué)兩代會請示,應(yīng)該要怎么寫呢?希望大家能從小編整理的資料中參考! 團(tuán)學(xué)兩代會請示范文篇一: 格式: 1、標(biāo)題。 ...
2025-04-05 12:31
【摘要】小苗與大樹的對話教學(xué)設(shè)計(jì)(精選3篇) 小苗與大樹的對話教學(xué)設(shè)計(jì)1 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、認(rèn)識本課生字。 2、朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容,懂得應(yīng)該多讀書、讀好書,感受讀書...
2024-12-07 03:04
【摘要】第一篇:我對牽手兩代的心得體會 我對牽手兩代的心得體會 在未聽取這個(gè)課程之前我還以中國式的傳統(tǒng)教育,教育孩子,現(xiàn)在想想真的是我錯(cuò)了,我對牽手兩代的心得體會。孩子乖不乖不單單是學(xué)校和他自己的責(zé)任,與...
2024-11-16 22:21
【摘要】第一篇:牽手兩代家長會備課 《牽手兩代-親子課程》 [教學(xué)目標(biāo)]: 1、幫助家長掌握和提升分析學(xué)生學(xué)習(xí)中一些問題的能力。 2、幫助家長了解刜一學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方法? 3、幫助家長明確刜一學(xué)生...
2024-11-16 22:54
【摘要】第一篇:牽手兩代家長課程總結(jié)反思 牽手兩代家長課程總結(jié)反思 4月23日周六上午我們學(xué)校開展了家長課程學(xué)習(xí)活動。自家長學(xué)校開課以來各位家長普遍反映較好,通過學(xué)習(xí)可以了解孩子現(xiàn)年齡階段的特點(diǎn)并對孩子進(jìn)...
【摘要】第一篇:牽手兩代第三四講教案 第三講 1、學(xué)習(xí)第一部分”小腳丫的煩心事”。(1)先請大家欣賞一段情景劇。 各位家長,劇中這種景象是否有些眼熟呢,你的孩子是否有您的有類似的趨向呢?(1)家長自由發(fā)...