5企業(yè)協(xié)商機制建設(shè)工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 規(guī)定員工有意見、抱怨或問題可向部門主管、經(jīng)理乃至總經(jīng)理逐級反映或申訴，直至所反映的問題得到較圓滿的答復(fù)或合理解決，使員工心平氣順。公司還通過廠務(wù)公開欄、墻報、內(nèi)部信息網(wǎng)絡(luò)、廣播、領(lǐng)導(dǎo)熱線電話、民主懇談會、意見箱等日常形式及時向全體員工公布公司的生產(chǎn)經(jīng)營、市場形勢、企業(yè)新動態(tài)和新變化等信息，將廠務(wù)公開的內(nèi)涵不斷延伸。 豐富對話形式，推進學(xué)校民主建設(shè) 第 4 頁 共 6 頁 利用學(xué)校開放日，虛心聽取家長、社會各界意見和建議，向全校學(xué)生及家長發(fā)放 2500 多張問卷調(diào)查表，認(rèn)真開展民主評議問卷調(diào)查活動，廣泛征求學(xué)生家長意見，有效改進學(xué)校工作；開展征集學(xué)校十年發(fā)展規(guī)劃建議活動，請備課組長、中層以上領(lǐng)導(dǎo)就我校第二個十年發(fā)展規(guī)劃提出意見和建議，集中集體智慧，做好第二個十年發(fā)展規(guī)劃，確保我校健康、快速、可持續(xù)發(fā)展；幫助學(xué)校舉辦 “ 周末大課堂活動 ” ，邀請局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任、備課組長、學(xué)生家長走進學(xué)校參觀小班化教學(xué)，聽課、評課，廣泛聽取各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師及社會各界的意見和建議，有力促進學(xué)校教學(xué)改革工作；開展全體教工大會，制定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)測評辦法，組織全校教工采取考試涂卡的 形式對學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)進行民主測評，促進我校民主管理，加強我校領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)了執(zhí)政能力；多次征求中層領(lǐng)導(dǎo)、備課組長、全體教職工意見，反復(fù)修改、出臺我校《全員招生及學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)的管理辦法》，使我校學(xué)生管理步入制度化發(fā)展軌道
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