八年級(jí)物理上學(xué)期學(xué)案2(存儲(chǔ)版)
【正文】 下面畫上波浪線，并說明為什么不正確，違背了哪些物理規(guī)律或者與哪些物理知識(shí)不符。 敲打桌子，聽到聲音，卻看不見桌子的振動(dòng)，你能想出什么辦法來證明桌子的振動(dòng)？ 這種物理學(xué)研究問題的方法你知道叫什么嗎？ （二）聲音傳播的探究性活動(dòng) 老師 講課聲是怎樣傳到耳朵的？ 一個(gè)同學(xué)把耳朵貼在桌子一端，另一個(gè)同學(xué)輕敲桌子另一端，能聽到聲音嗎？ 實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)玻璃缸內(nèi)盛有水，手拿兩塊石頭在水中撞擊，在外面也能聽到撞擊聲。 能分析一些常見的聲現(xiàn)象。 三、學(xué)習(xí)活動(dòng)： （一） 觀察課本 P12四幅圖，思考各是什么物體在發(fā)聲？ _________________________ 他們具有什么共同特征？ 聲音是 怎樣產(chǎn)生的？ 猜想： _________________________________ 活動(dòng)：怎樣利用桌上的器材，讓它們發(fā)出聲音，比比看，誰的方法多，誰的發(fā)聲方法 更
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