新人教版八上第1節(jié)光的直線(xiàn)傳播ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】光物理學(xué)中，把能自行發(fā)光的物體稱(chēng)為光源光源的分類(lèi)天然光源:太陽(yáng)、螢火蟲(chóng)、水母、電鰻等等人造光源：開(kāi)著的燈、點(diǎn)燃的蠟燭等等陰影區(qū)光屏光源擋光板影子是如何形成的?光在傳播過(guò)程中，遇到不透明的物體，

2024-11-19 03:50

蘇科版八上光的直線(xiàn)傳播word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】三、光的直線(xiàn)傳播【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知道光在同種均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播，并能用來(lái)解釋簡(jiǎn)單現(xiàn)象；知道光在真空中的傳播速度．【重點(diǎn)難點(diǎn)】光的直線(xiàn)傳播，運(yùn)用光的直線(xiàn)傳播的知識(shí)解釋常見(jiàn)現(xiàn)象．【學(xué)習(xí)過(guò)程】復(fù)習(xí)引入新課教學(xué)：在均勻介質(zhì)中的傳播學(xué)生做手影游戲，從三組游戲中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題—影子是怎樣形成的？學(xué)

2024-11-20 00:23

新人教版八上第1節(jié)光的直線(xiàn)傳播1-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章光現(xiàn)象第一節(jié)光的傳播一、光從哪里來(lái)_______光源在黑暗的屋子里，人為什么看不見(jiàn)東西？思考？分析:在漆黑的屋子里,我們什么也看不見(jiàn),這是由于沒(méi)有光的緣故.我們要看見(jiàn)物體,必須要有光進(jìn)入我們的眼睛,必須有光源.思考：什么是光源呢?月亮是

2024-12-01 00:56

第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線(xiàn)傳播-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線(xiàn)傳播燃燒的篝火彝族火把節(jié)的火把太陽(yáng)光燭光江心嶼夜景——燈光一、光源：能夠自行發(fā)光的物體如：太陽(yáng)蠟燭，電燈，手電筒等自然光源人造光源下列物體：①星星、②月亮、③太陽(yáng)、④鉆石、⑤電燈、⑥電視屏幕、⑦無(wú)

2025-08-01 13:34

蘇科初中物理八上33光的直線(xiàn)傳播ppt課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)光的直線(xiàn)傳播第三章光現(xiàn)象做手影游戲提出問(wèn)題:為什么在不透明物體后面會(huì)形成影子?猜想:可能光是沿直線(xiàn)傳播的.再探究:激光在煙霧中傳播激光在稀奶液中傳播說(shuō)明:光在均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的。激光在玻璃中傳播光在直線(xiàn)傳播過(guò)程中，無(wú)法到達(dá)物體后面的區(qū)域

2025-03-13 16:42

光沿直線(xiàn)傳播實(shí)驗(yàn)題及畫(huà)圖題答案-資料下載頁(yè)

【摘要】一．解答題（共26小題）1．（2014?道外區(qū)二模）如圖所示為“小孔成像”的示意圖：（1）該現(xiàn)象可以用　_________　來(lái)解釋?zhuān)唬?）小孔位置固定，將蠟燭和光屏位置對(duì)調(diào)，光屏上的像比原來(lái)　_________　（選填“變大”、“不變”或“變小”）．　2．（2009?咸寧）小孔成像是光的直線(xiàn)傳播的實(shí)例．北宋科學(xué)家沈括也做過(guò)精彩的描述，他在《夢(mèng)溪筆談》中寫(xiě)道：“…若

2025-06-18 20:05

蘇科版初中物理八上33光的直線(xiàn)傳播1-資料下載頁(yè)

【摘要】一、光源能夠自行發(fā)光的物體叫光源思考：有霧的天，汽車(chē)頭燈發(fā)出的光是如何傳播的?汽車(chē)頭燈的光線(xiàn)是沿直線(xiàn)傳播的!思考：手電在夜間發(fā)出的光線(xiàn)呢？手電的光線(xiàn)也是直的思考：還有哪些光線(xiàn)的傳播路線(xiàn)是直的？激光器發(fā)出的光線(xiàn)也是直的光線(xiàn)是直

2024-11-30 04:02

新人教版八年級(jí)物理41光的直線(xiàn)傳播-資料下載頁(yè)

【摘要】光的直線(xiàn)傳播,-,第四章光現(xiàn)象,光的神奇現(xiàn)象,神奇的光現(xiàn)象,,,光源,自然光源,瑩火蟲(chóng),水母,PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubia...

2024-10-28 12:17

蘇科版八年級(jí)光的直線(xiàn)傳播ppt-資料下載頁(yè)

【摘要】探究：光在不同介質(zhì)中的傳播情況在氣體（空氣）中怎樣傳播？在液體（水）中怎樣傳播？在固體（玻璃）中怎樣傳播？結(jié)論：光在氣體、液體、固體中均沿直線(xiàn)傳播一.光沿直線(xiàn)傳播的條件光在同種均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播如果介質(zhì)不均勻，或者光在傳播時(shí)通過(guò)兩種介質(zhì)的交界面，光的傳播方向?qū)l(fā)生改變，這是

2024-11-28 00:08

蘇科初中物理八上33光的直線(xiàn)傳播ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】上課教師：翟應(yīng)品興化市昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿(mǎn)月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞

2025-03-13 16:43

新人教版八上第1節(jié)光的直線(xiàn)傳播ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】光的直線(xiàn)傳播北極光煙花日暈塞班島梅里雪山香格里拉但是在黑暗的屋子里，人為什么看不見(jiàn)物體和景色？思考分析:在漆黑的屋子里,我們什么也看不見(jiàn),這是由于沒(méi)有光的緣故.我們要看見(jiàn)物體,必須要有光進(jìn)入我們的眼睛.思考：光從哪里

2024-11-18 18:27

第四章光直線(xiàn)傳播賽教導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】1參與思考組內(nèi)自主學(xué)習(xí)活動(dòng)檢測(cè)小組展示反饋小組合作探究展示交流學(xué)生小結(jié)賽教課題：新人教版八年級(jí)上冊(cè)第四章第一節(jié)《光的直線(xiàn)傳播》授課年級(jí)：八年級(jí)授課班別：121班授課人：黃時(shí)毅授課時(shí)間：2020-10-28教學(xué)流程圖：

2024-11-24 19:49

高一物理光的直線(xiàn)傳播光速-資料下載頁(yè)

【摘要】中央電教館資源中心高中物理光的反射和折射————光的直線(xiàn)傳播————光速中央電教館資源中心高中物理光對(duì)人類(lèi)非常重要，因?yàn)楣?，我們可以看到外界的景象，?jīng)由感覺(jué)器官接收到的信息中，有90％以上是通過(guò)眼睛得到的。人類(lèi)很早就開(kāi)始對(duì)光的觀察研究，我國(guó)對(duì)光現(xiàn)象的研究早在2400年前就開(kāi)始了，現(xiàn)在，光學(xué)

2024-11-10 08:29

蘇科版初中物理八上33光的直線(xiàn)傳播2-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)光的直線(xiàn)傳播教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能理解光沿直線(xiàn)傳播及其應(yīng)用；能理解常見(jiàn)的光沿直線(xiàn)傳播的現(xiàn)象；知道光速是3×108m/s。2、過(guò)程與方法初步形成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，形成課題，建立假說(shuō)，檢驗(yàn)論證，評(píng)價(jià)發(fā)展的思維程序；觀察光在空氣、水中傳播的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，了解實(shí)驗(yàn)是研究物理問(wèn)題的重要

2024-12-09 04:35

蘇科版初中物理八上33光的直線(xiàn)傳播4-資料下載頁(yè)

【摘要】《A033光的直線(xiàn)傳播》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道光在均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播，并能用來(lái)解釋現(xiàn)象。2、知道光線(xiàn)是表示光的傳播方向的直線(xiàn)。3、知道日食、月食的形成原因。4、知道光在真空中的傳播速度。課前準(zhǔn)備：1、1、準(zhǔn)備器材：激光筆兩人共用一支（學(xué)生購(gòu)置）、自制針孔照相機(jī)、三個(gè)開(kāi)有小孔的硬紙板、夾子（大的

2024-11-19 17:21

光的直線(xiàn)傳播(上課用)(編輯修改稿)

光的直線(xiàn)傳播(上課用)-wenkub.com

光的直線(xiàn)傳播(上課用)(已改無(wú)錯(cuò)字)

光的直線(xiàn)傳播(上課用)-資料下載頁(yè)

光的直線(xiàn)傳播(上課用)(參考版)