【摘要】尚明教育ShangMingEducation尚明教育一對一個性化教案學生姓名教師姓名張雨佳授課日期授課時段課題分式的運算重點難點重點:分數(shù)的加減乘除運算難點:加減乘除運算的法則教學步驟及教學內(nèi)容一、分式的乘除(一)學教目標
2025-04-16 23:41
【摘要】分式的基本性質(zhì)一、教學目標1.使學生理解并掌握分式的基本性質(zhì)及變號法則,并能運用這些性質(zhì)進行分式的恒等變形.2.通過分式的恒等變形提高學生的運算能力.3.滲透類比轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想方法.二、教學重點和難點1.重點:使學生理解并掌握分式的基本性質(zhì),這是學好本章的關(guān)鍵.2.難點:靈活運用分式的基本性質(zhì)和變號法則進行分式的恒等變形.
2025-11-10 00:44
【摘要】高一物理第二章《直線運動》檢測題一、單項選擇題(本題共6小題,共計18分)1.某質(zhì)點先向東運動12m,接著向西運動20m,然后向北運動6m,則它運動的路程和位移大小分別是() A.2m,10m B.38m,10m C.14m,6mD.38m,6m2.在變速直線運動中,下面關(guān)于速度和加速度關(guān)系的說法,正確的是()A.加速度與速度無必然聯(lián)
2024-11-22 04:00
【摘要】分式的基本性質(zhì)(1)分式的基本性質(zhì)我們知道,分數(shù)基本性質(zhì)是:分數(shù)的分子與分母都乘以(或除以)同一個不等于零的數(shù),分數(shù)的值不變。分數(shù)的基本性質(zhì)是約分、通分和化簡繁分數(shù)的理論根據(jù)。分式也有類似的性質(zhì),就是分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個不等于零的整式,分式的值不變。這個性質(zhì)叫做分式的基本性質(zhì),用式子表示是:
2024-11-28 20:39
【摘要】★遠輝教育學校春季(八年級·下)期末復習教學學案我學習,我成長,我收獲,我快樂!★第十七講分式單元復習知識點1:分式的概念1.在、、、、、中分式的個數(shù)有()A.2個B.3個C.4個D.5個知識點2:列分式2.節(jié)日期間,幾名大學生包租了一輛車準備從市區(qū)到郊外游覽,租金為300元,出發(fā)時,又
2025-01-15 09:03
【摘要】第10課分式方程知識點回顧::含有未知數(shù)的方程叫做分式方程。分母中指出下列方程中的分式方程:1213)4(???xx21)5(??xx021414)6(22????xxx3312)1(???xxx
2025-05-05 22:05
【摘要】2020年2020年中考分式及其運算考試目標(1)了解分式的概念;(3)會進行簡單的分式加,減,乘,除運算(2)會利用分式的基本性質(zhì)進行約分和通分;分式的概念整式A除以整式B,可以表示成的形式.且除式B中含有字母,那么稱式子為分式(fraction).其中,A叫做分式
2025-11-10 04:33
【摘要】{{分式{分式有意義分式的值為0{同分母相加減異分母相加減概念AB的形式B中含有字母B≠0分式的加減分式的乘除通分約分最簡分式解分式方程去分母解整式方程驗根分式方程應用同分母相加減例1(2005年浙江杭州)當m
2025-11-01 01:57
【摘要】分式的基本概念、約分、通分1、分式的定義:分母中含有字母.這樣的代數(shù)式叫分式.【概念鞏固】1.判斷下列各式哪些是整式,哪些是分式?(1)9x+4,(2),(3),(4),(5),(6)是分式的有;,并指出哪些是正是?哪些是
2025-04-16 23:40
【摘要】......分式和分式的運算【基礎(chǔ)知識回顧】一、分式的概念若A,B表示兩個整式,且B中含有那么式子就叫做公式【提醒:①:若則分式無意義②:若分式=0,則應
2025-06-26 16:40
【摘要】分式與分式方程題型一、單選題1、在式子中,分式的個數(shù)是()A2B3C4D52、下列各式中計算正確的是()3、分式:①,②,③,④中,最簡分式有()4、無論x取什么數(shù)時,
2025-01-14 09:33
【摘要】化簡求值中考數(shù)學化簡求值專項訓練注意:此類題目的要求,如果沒有化簡,直接代入求值一分不得??!考點:①分式的加減乘除運算(注意去括號,添括號時要換號,分子相減時要看做整體)②因式分解(十字相乘法,完全平方式,平方差,提公因式)③二次根式的簡單計算(分母有理化,一定要是最簡根式)類型一:化簡之后直接帶值,有兩種基本形式:1.含根式,這類帶值
2025-04-16 12:57
【摘要】一、二課時:分式的運算與分式方程(1)分式的乘除與乘方練習一、選擇題1.(福州中考)下列運算正確的是( )A.a?a2=a3B.(a2)3=a5C.D.a3÷a3=a2.(包頭中考)化簡其結(jié)果是( ?。〢.-2 B.2 C. D.3.下列計算過程中,正確的是()A. B.
2025-06-27 13:50
【摘要】分式方程及其應用白娘子經(jīng)觀音指點下凡,白娘子:“菩薩,我要怎么找到恩人?!逼兴_:“只記住他憨厚老實,熱心善良,姓許就可以了?!睌?shù)天,白娘子終于發(fā)現(xiàn)了一位善良的許姓公子,上前激動的問:“相公可是許仙么?”那人:“大姐你認錯人了,俺是許三多。開篇考點·方法·破譯1.分式方程(組)的解法解分式方程的一般步驟:⑴去分母
2025-06-26 16:24
【摘要】中考復習之分式(二)知識考點:分式的化簡求值方法靈活多樣,它是分式中的重點內(nèi)容,也是中考的熱點。熟練掌握分式的計算,靈活運用整體代換、因式分解等方法對分式進行適當?shù)淖冃问墙鉀Q此類題目的關(guān)鍵。精典例題:【例1】(1)已知,求的值。(2)當、時,求的值。分析:分式的化簡求值,應先分別把條件及所求式子化簡,再把化簡后的條件代入化簡后的式子求值。略解:(1
2025-06-07 23:30