5三會(huì)一課工作總結(jié)-支部三會(huì)一課工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 三會(huì)一課 ” 質(zhì)量增強(qiáng)支部凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力的重要性。一是建隊(duì)伍。二是建立逐級(jí)督查制度，各級(jí)黨組織要根據(jù)各自的職責(zé)，形成融 “ 三會(huì)一課 ”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機(jī)制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求，發(fā)揮黨員主體作用，實(shí)行自我管理。要改變“ 三會(huì)一課 ” 的固有模式，把 “ 三會(huì)一課 ” 的優(yōu)勢(shì)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)巧妙結(jié)合，通過形式多樣的活動(dòng)平臺(tái)，既推進(jìn)科技工作上水平，又促進(jìn) “ 三會(huì)一課 ” 質(zhì)量上臺(tái)階。 理論水平不扎實(shí)。而通過互聯(lián)網(wǎng)視頻會(huì)議，手機(jī)黨課等 “ 互聯(lián)網(wǎng) +黨員學(xué)習(xí)教育 ” 形式，我鎮(zhèn)的在外黨員也積極參與到 “ 三會(huì)一課 ” 學(xué)習(xí)教育中，為更好地服務(wù)外遷老百姓搭建了一座堅(jiān)實(shí)的橋梁。這樣既能使會(huì)議更加生動(dòng)活潑，同時(shí)也為黨員搭建了展示自我和相互交流的平臺(tái)。這樣的 “ 三會(huì)一課 ” 不僅有著強(qiáng)大的魅力，還使得黨員與黨員之間產(chǎn)生了巨大的凝聚力。改變會(huì)議形式就是要打破領(lǐng)導(dǎo)一人講的會(huì)議模式。不僅要懂，還要會(huì)做。還有個(gè)別黨務(wù)干部對(duì)三會(huì)一課制度在黨支部建設(shè)中的重要地位和作用缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，覺得黨建工作是虛的，經(jīng)濟(jì)工作是實(shí)的，“ 三會(huì)一課 ” 多了，會(huì)沖淡發(fā)展的主題 。讓黨員 不受時(shí)間、不受空間、不受個(gè)體素質(zhì)差異的限制，時(shí)時(shí)都能接受到黨的教育，處處都能感受到黨的關(guān)懷。既要擴(kuò)大組織的覆蓋面，使每個(gè)黨員都有溫暖的家，又要適時(shí)調(diào)整組織設(shè)置方式，將黨小組設(shè)置功能化、特長化。 完善機(jī)制、加強(qiáng)考核是提高 “ 三會(huì)一課 ” 質(zhì)量的著力點(diǎn)。黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著 “ 三會(huì)一課 ” 質(zhì)量。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。黨支部通過堅(jiān)持 “ 三會(huì)一課 ” 制度，經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應(yīng)新形勢(shì)，更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。每次督查都采取不事先通知的形式，抽查其中的 3 個(gè)村委會(huì)，檢查 “ 三會(huì)一課 ” 召開的會(huì)議記錄，隨機(jī)抽取 3 名黨員進(jìn)行談話，摸清會(huì)議是否如期召開，是否按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，是否堅(jiān)持舉行。黨小組會(huì)一般每月召開一至兩次。 第 1 頁 共 8 頁 三會(huì)一課工作總結(jié) |支部三會(huì)一課工作總結(jié) 在新的歷史條件下，加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，要重視和堅(jiān)持 “ 三會(huì)一課 ” 制度。支部委員會(huì)一般每月召開
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1