【摘要】第一篇：《聽聽,秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)詳 聽聽，秋的聲音 【教材分析】 這篇略讀課文是一首現(xiàn)代詩，語言精練優(yōu)美，富有韻味，作者抓住秋天里大自然的一些聲響，用詩的語言，贊美了秋天。教學(xué)時(shí),沒必要太注重...
2024-10-25 04:44
【摘要】第一篇：12《聽聽,秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì) 12、聽聽，秋的聲音 設(shè)計(jì)理念 新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:語文教學(xué)要注重語言的積累、感悟和運(yùn)用，注重基本技能的訓(xùn)練,給學(xué)生打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ)。本課的設(shè)計(jì)讓學(xué)生在聽中...
2024-10-25 03:21
【摘要】7聽聽,秋的聲音(略讀課文) 【教學(xué)目標(biāo)】 “抖、蟋、蟀”等9個(gè)生字，通過多種方法理解難懂的詞語。 ，能展開想象，從大自然的各種聲音中體會(huì)秋天的活力，感受秋天的美好。 “叮嚀”“歌吟”等詞語的...
2024-10-28 20:18
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《聽聽，秋的聲音》名師導(dǎo)學(xué)案 《聽聽，秋的聲音》名師導(dǎo)學(xué)案是我我精心為大家編寫的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)案例，目前，學(xué)案導(dǎo)學(xué)的模式已經(jīng)廣泛運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)中，該模式能更好的將...
2025-04-03 21:07
【摘要】12*聽聽，秋的聲音手臂刷刷蟋蟀振動(dòng)歌韻叮嚀掠過歌吟遼闊音樂廳綻開匆匆輕聲齊讀，你能離秋天更近。“嗡嗡”，小蜜蜂站在花朵上，他正收集過冬的食物呢?！肮薄皣W嘩”“耶——”“啪啪”“轟轟”“沙沙”“嘰嘰”
2024-12-11 07:56
【摘要】聽聽,秋的聲音示范課教案第一篇：聽聽,秋的聲音示范課教案《聽聽，秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)骔嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)彭景教材分析：《聽聽，秋的聲音》選自部編版三年級(jí)上冊(cè)第7課，是第二組發(fā)現(xiàn)秋天之美的一篇略讀課文。文章抓住大自然的聲響來贊美秋天，不管是詳寫的“刷刷”落葉聲、“口瞿口瞿”蟋蟀聲、溫暖的大雁叮嚀聲、掠過田野的秋風(fēng)聲，還是諸多可心領(lǐng)神會(huì)
2025-03-16 06:46
【摘要】12、聽聽，秋的聲音學(xué)習(xí)目標(biāo)1．正確、流利、有感情地朗讀這首詩。2．一邊讀一邊展開想象，能和同學(xué)們交流讀后的體會(huì)。3．仿照詩歌內(nèi)容，補(bǔ)寫幾句詩文。課前準(zhǔn)備1選擇一段優(yōu)美的關(guān)于秋的音樂磁帶。2準(zhǔn)備錄音機(jī)1臺(tái)、實(shí)物投影儀1架（或小黑板3塊）。教學(xué)時(shí)間：1教時(shí)一、音樂欣賞，激趣導(dǎo)題1
2024-11-21 03:48
【摘要】正文：《聽聽，秋的聲音》教案 《聽聽，秋的聲音》教案1 1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩。 2、一邊讀一邊展開想象，能和同學(xué)們交流讀后的體會(huì)。 3、仿照詩歌內(nèi)容，補(bǔ)寫幾句詩文。 【教學(xué)重點(diǎn)...
2024-10-28 23:16
【摘要】第一篇：《聽聽，秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì) 課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的操作流程課堂教學(xué)設(shè)計(jì)就是教師按照課堂教學(xué)和教學(xué)設(shè)計(jì)的要求,對(duì)每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行全面而系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。如何寫好教學(xué)設(shè)計(jì)呢？下面小編...
2024-10-25 04:58
【摘要】第一篇：《聽聽,秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)2 《聽聽，秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì) 摘要：自然界中有許多美妙的聲音，同學(xué)們，你們想欣賞一下嗎？正文： 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩 2、一邊讀...
2024-10-25 04:12
【摘要】第一篇：《聽聽,秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)_1 《聽聽，秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1．正確、流利、有感情地朗讀這首詩。 2．一邊讀一邊展開想象，能和同學(xué)們交流讀后的體會(huì)。 3．仿照詩歌內(nèi)容，補(bǔ)...
2024-10-25 04:29
【摘要】第一篇：《聽聽,秋的聲音》教學(xué)反思 《聽聽，秋的聲音》教學(xué)反思 平方子小學(xué)：張秀麗 《聽聽，秋的聲音》是人教課標(biāo)版三年級(jí)上冊(cè)語文第三組課文中的一篇略讀課文。是一首現(xiàn)代詩，課文通過作者抓住秋天里大...
2024-10-25 06:19
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 聽聽秋的聲音課文補(bǔ)充習(xí)題答案 《聽聽，秋的聲音》課文通過作者抓住秋天里大自然一些聲響，用詩的語言，贊美了秋天。下面是我為大家整理的關(guān)于聽聽秋的聲音補(bǔ)充習(xí)題答案...
2025-04-05 21:31
【摘要】12．聽聽，秋的聲音教學(xué)目標(biāo)：1．正確、流利、有感情地朗讀這首詩。2．一邊讀一邊展開想象，能和同學(xué)們交流讀后的體會(huì)。3．仿照詩歌內(nèi)容，補(bǔ)寫幾句詩文。教學(xué)重點(diǎn)：邊讀邊想，能交流體會(huì)，自己創(chuàng)作詩歌。教學(xué)難點(diǎn)：創(chuàng)作詩歌教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)課前準(zhǔn)備1．各種聲響（如風(fēng)聲、雨聲、落葉聲、蛐蛐聲等）的錄音帶。
【摘要】聽聽秋的聲音作文（共五篇）第一篇：聽聽秋的聲音作文聽聽秋的聲音作文(10篇)在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是為大家收集的聽聽秋的聲音作
2025-04-03 18:10
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