4論思想政治教育與素質(zhì)教育的融合(存儲版)
【正文】 強烈的社會責任感。在 教學(xué)中為了達到這個目標，一方面就要充分利用教材的內(nèi)容，另一方面我注重引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐活動，理論聯(lián)系實際，不僅使學(xué)生輕松地掌握了教材內(nèi)容，更重要的是提高了學(xué)生的思想素質(zhì)。 第二，要提高教師素質(zhì)，教師必須堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)知識水平；勇于實踐，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。 其次，教師應(yīng)堅 持劣中見優(yōu)，表揚為主。 總之， 要實現(xiàn)思想政治課教學(xué)與素質(zhì)教育很好的融合在一起，提高課堂教學(xué)效果，教師就必須更新教育、教學(xué)的觀念、提高教師素質(zhì)，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，活躍課堂氣氛，改進教學(xué)方法和教學(xué)手段，只有這樣才能全面提高全體學(xué)生的素質(zhì)，才能有機地把思想政治課與素質(zhì)教育結(jié)合起來，真正做到在思想政治課教學(xué)中貫徹實施素質(zhì)教育。還可以利用校外的教育基地，開展實踐活動。我國中小學(xué)生的心理素質(zhì)不高，暴露出來許多與現(xiàn)代社會發(fā)展不適應(yīng)，影響其健康發(fā)展的心理問題。了解學(xué)科的發(fā)展方向和最新研究成果。 【關(guān)鍵詞】思想政治教育；素質(zhì)教育；融合 思想政治課是教學(xué)大綱
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