【摘要】《動手做（三）》綜合練習(xí)1．欣賞下面的圖案，想一想它們是由哪些圖形組成的。2．想一想，涂上顏色吧！3．?dāng)?shù)一數(shù)，再填空。4．請你動手?jǐn)[一擺。（1）請用7根火柴棍擺出兩個正方形。（2）下圖所示為一個“小魚”形狀：請移動兩根火柴棍，使小魚轉(zhuǎn)向。（變成朝上或朝下）請移動三根
2024-12-09 00:52
【摘要】 《大家動手做條龍》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 了解龍的來歷發(fā)展與造型特點(diǎn)，可以陶冶學(xué)生的情操，提高審美能力，培養(yǎng)學(xué)生共享人類社會的文化資源和積極參與文化傳承的意識，并在欣賞中培養(yǎng)學(xué)生對祖國優(yōu)秀美術(shù)傳統(tǒng)...
2025-04-03 04:21
【摘要】13動手做做看遵義市萬里小學(xué)戎燕我會連：伊琳娜回答朗志萬生氣媽媽笑小朋友問驚奇你能給她配音嗎？把一把尺子放進(jìn)一個裝滿水的杯子里，從杯子外面可以看到：
2024-11-07 01:17
【摘要】《動手做（三）》教學(xué)設(shè)計2教學(xué)目標(biāo):1.通過欣賞和設(shè)計圖案的活動，進(jìn)一步認(rèn)識正方形、長方形、三角形，并初步認(rèn)識六邊形、平行四邊形、梯形。2.能從圖案中找出圖形，培養(yǎng)辨認(rèn)圖形的能力。3.會用所學(xué)的圖形拼出圖案，培養(yǎng)欣賞美的能力，體會數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。4.發(fā)展動手操作能力、空間想像力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)良好的情感價值觀。教材分析
2024-12-08 18:43
【摘要】人美版七年級第七課烏蘭浩特市第六中學(xué)葉超龍總體的外部特征？大、長、起伏變化龍和哪只動物最為相似？他們的相似之處是什么？以蛇為圖騰的黃河流域的華夏族，戰(zhàn)勝了其他氏族，組成了巨大的氏族部落聯(lián)盟，同
2025-03-22 08:10
【摘要】資料\演示文稿美術(shù)第十三冊第七課資料\演示文稿《大家動手做條龍》的內(nèi)容你知道那些與龍有關(guān)的活動你想進(jìn)一步了解龍嗎?龍頭、龍身的制作你想了解更多有關(guān)龍的知識嗎?資料\演示文稿與龍有關(guān)的活
2025-05-13 00:30
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊，讓同學(xué)們認(rèn)識長方形、正方形、三角形、圓，體會“面在體上”。、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。、思考和探究能力，并發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。長方形正方形圓這些交通標(biāo)志牌的表面是什么形狀的？三角形猜一猜每個面都是長方形兩個面都
2024-12-13 17:12
【摘要】《大家動手做條龍》教案教學(xué)時間:一課時一、教學(xué)目標(biāo) 1、中國人稱自己是龍的傳人，我們把龍作為尊嚴(yán)和吉祥的象征。把龍作為文化和歷史的載體進(jìn)行愛國主義教育。2、以一個紙杯、圓臺形體等為設(shè)計元素進(jìn)行重復(fù)的構(gòu)成練習(xí)，形成起伏變化的中國龍的形象。3、學(xué)會應(yīng)用剪刻、穿插、粘貼的方法；夸張變形龍的制作方法。二、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)龍的基本特征，學(xué)會應(yīng)用立體構(gòu)成造型
2025-08-05 05:05
【摘要】《大家動手做條龍》說課稿一、教材：人民美術(shù)出版社全國版初中美術(shù)第13冊二、課題：大家動手做條龍三、課時:一課時四、課業(yè)類別：五、教材分析：1、本課為設(shè)計?應(yīng)用課，是平面描繪到立體構(gòu)成的銜接，內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)立體構(gòu)成知識。新的《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》對設(shè)計?應(yīng)用領(lǐng)域要求“以學(xué)生發(fā)展為主，以有利于學(xué)生學(xué)習(xí)為思考基點(diǎn)，從學(xué)生興趣、能力和需要出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)精
2025-05-09 22:11
【摘要】正文：五年級數(shù)學(xué)教案：動手做 五年級數(shù)學(xué)教案：動手做 教學(xué)內(nèi)容： 書P20的例題及練習(xí)。 教學(xué)目的： 1、經(jīng)歷“動手做”課堂教學(xué)活動的過程，認(rèn)識平行四邊形、三角形和梯形的高。 2、能借助三...
2024-11-13 06:36
【摘要】13、動手做做看殷店鎮(zhèn)中心小學(xué)朗志萬魚鱗漫出來哄騙伊琳娜哎呀另外問題提出喝水生氣驚訝“一個杯子里裝滿了水,再放進(jìn)別的東西,
2025-07-18 13:23
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊，讓同學(xué)們認(rèn)識長方形、正方形、三角形、圓，體會“面在體上”。、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。、思考和探究能力，并發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。()()()()長方體正方體圓柱球請說出下面物體的名稱？這是什么？這是三角
2024-12-11 07:50
【摘要】?頁腳?人有兩件寶,雙手和大腦。用腦不用手,想到做不到;用手不用腦,事情做不好。手腦都能用,才會有創(chuàng)造。讀一讀?頁腳??頁腳?朗志萬伊琳娜lǎngzhìyīlínnà?頁腳?朗志萬伊琳娜?頁腳?會讀的字動手做做看
2024-11-29 04:31
【摘要】 托班社會教案：動手做游戲樂 一、活動背景： 一天，和小朋友玩雞媽媽和小雞的游戲，陽陽突然問：“老師，小雞是雞媽媽生的嗎？”“是雞媽媽生的！”“對！”小朋友喊著，“不對，是雞蛋里出來的！”昕...
2024-12-04 22:16
【摘要】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、正方形、三角形等拼組圖形，通過圖形拼組深化同學(xué)們對圖形的認(rèn)識。，培養(yǎng)同學(xué)們的操作能力、想象能力，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。邊的特征。特征：對邊相等。邊有什么關(guān)系？正方形的四條邊一樣長。實(shí)踐回顧：做風(fēng)車用兩個同樣的
2024-12-13 19:05
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