【摘要】第四章因式分解1因式分解.,以及它與整式乘法的關(guān)系.1.整式乘法有幾種形式?(1)單項式乘以單項式(2)單項式乘以多項式:a(m+n)=am+an(3)多項式乘以多項式:(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn2.乘法公式有哪些?(1)平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2(2)完
2025-06-16 16:41
【摘要】第四章因式分解1因式分解【基礎(chǔ)梳理】把一個多項式化成_____________的形式,這種變形叫做因式分解,也稱為分解因式.幾個整式的積整式的乘法是將幾個整式的___化成多項式或單項式,因式分解是將一個多項式化成幾個_____的積.積整式【自我診斷】,是因式分
2025-06-14 06:53
【摘要】課堂反饋1.把多項式2x2-8分解因式,結(jié)果正確的是()A.2(x2-8)B.2(x-2)2C.2(x+2)(x-2)D.2x(x-4x)C2.下面是某同學(xué)做的幾道因式分解題,其中正確的是(
2025-06-17 19:12
【摘要】課堂反饋1.將x2-36分解因式正確的是()A.(x-6)2B.(x-6)(x+6)C.(x+18)(x-18)D.(x-6)2+12xB2.下列四個多項式:①-a2+b2;②-x2-y2;③1-(a-1)2;④m2-
2025-06-12 01:43
【摘要】第12章整式的乘除12.5因式分解第2課時運(yùn)用平方差公式分解因式目標(biāo)突破總結(jié)反思第12章整式的乘除知識目標(biāo)因式分解知識目標(biāo)1.通過自學(xué)閱讀,理解公式法的含義,明確它是因式分解的一種基本方法,會用平方差公式進(jìn)行因式分解.2.在理解利用平方差公式分解因式的基礎(chǔ)上,通過轉(zhuǎn)化,能解決
2025-06-12 06:04
【摘要】雙休自測六(~)(時間:45分鐘滿分:100分)2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS一、選擇題(每小題5分,共30分)1.已知兩邊及其夾角作三角形,所用的基本作圖是()A.平分已知角B.作線段的垂直平分線C.作直線的垂線D.作一個角等于已知角及作一條線段等于已知線段
2025-06-12 01:41
【摘要】初中數(shù)學(xué)因式分解習(xí)題 一.選擇題(共18小題)1.下列等式從左到右的變形,屬于因式分解的是( ?。〢.x2+2x﹣1=(x﹣1)2 B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 C.x2+4x+4=(x+2)2 D.a(chǎn)x2﹣a=a(x2﹣1)2.下列各式由左到右的變形中,屬于分解因式的是( ?。〢.a(chǎn)(m+n)=am+an B.a(chǎn)2﹣b2﹣c2=(a﹣b)(a+b)﹣c2
2025-04-04 05:19
【摘要】因式分解練習(xí)題1.若(2x)n?81?=?(4x2+9)(2x+3)(2x?3),那么n的值是2.若9x2?12xy+m是兩數(shù)和的平方式,那么m的值是3.把多項式a4??2a2b2+b4因式分解的結(jié)果為4.把(a+b)?2?
2025-06-24 20:14
【摘要】八年級數(shù)學(xué)因式分解經(jīng)典練習(xí)題一、選擇題(每小題分,共分)1.下列各式的因式分解結(jié)果中,正確的是()A.a(chǎn)2b+7ab-b=b(a2+7a)B.3x2y-3xy-6y=3y(x-2)(x+1)C.8xyz-6x2y2=2xyz(4-3xy)D.-2a2+4ab-6ac=-2a(a+2b-3c)2.多項式m(n-2)-m2(2-n)分解因式等于(
2025-04-04 03:29
【摘要】第四章因式分解把一個多項式化成幾個整式的積的形式,這種變形叫做把這個多項式因式分解。因式分解的方法多種多樣,現(xiàn)將初中階段因式分解的常用方法總結(jié)如下:一、提公因式法.如多項式其中m叫做這個多項式各項的公因式,m既可以是一個單項式,也可以是一個多項式.二、運(yùn)用公式法.運(yùn)用公式法,即用三、分組分解法.(一)分組后能直接提
2025-06-07 16:04
【摘要】在分組分解法中,我們學(xué)習(xí)了形如x+(p+q)x+pq的式子的因式分解問題。2即:x+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)2實際在使用此公式時,需要把一次項系數(shù)和常數(shù)項進(jìn)行分拆,在試算時,會帶來一些困難。下面介紹的方法,正好解決了這個困難。十字相乘法:
2024-11-09 06:46
【摘要】a2-b2=(a+b)(a-b)因式分解整式乘法平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2兩個數(shù)的平方差,等于這兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積整式乘法與因式分解是互逆的過程:如:36x2y4=(6xy2)2(1)1
2024-11-11 22:57
2024-11-11 07:47
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-19 01:26